题目内容

【题目】基因工程、细胞工程和胚胎工程在生产中获得了广泛应用。回答下列问题:

1)在植物基因工程中,将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是_______

2)在克隆动物培育过程中,将供体细胞注入处于_______期的去核的________细胞中,再用物理或化学方法激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程。

3)动物细胞培养过程中,定期更换培养液是为了防止细胞_______积累对细胞自身造成危害,培养箱中充入5%CO2气体的主要作用是________

4)在胚胎工程中,常需要给供体注射_________,其目的是_________。由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

【答案】农杆菌转化法 减数第二次分裂中(或MⅡ中) (次级)卵母 代谢产物 维持培养液的pH 促性腺激素 使其排出更多的卵子(或超数排卵) 免疫排斥

【解析】

将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;动物细胞培养条件要求有无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物。

1)农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法;

2)在核移植技术中,常用选用处于减数第二次分裂中期的去核的次级卵母细胞,作为受体细胞,再用物理或化学方法激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程;

3)动物细胞培养过程中,为了防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害,需定期更换培养液;为维持培养液的pH,培养箱中需充入5%CO2气体;

4)在胚胎工程中,常给供体注射促性腺激素,使其超数排卵;给受体也要注射相应的激素,其目的是同期发情,从而使供体与受体具有相同的生理状况,由于受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。

练习册系列答案
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【题目】研究人员为探究亮红眼果蝇突变型的形成机制,设计并进行了以下一系列实验。

1)亮红眼突变型果蝇与野生型果蝇进行杂交实验,F1均为野生型,F2野生型与亮红眼的比为31,亮红眼果蝇雌雄个体数相当,说明亮红眼是一种位于____染色体上的____突变,属于____(可遗传/不可遗传)的变异。

2)红眼突变型果蝇还有朱红眼、朱砂眼和猩红眼等类型,朱红眼(a)、朱砂眼(b)和猩红眼(d)三个基因分别位于Ⅱ号、X和Ⅲ号染色体上,为探究亮红眼突变基 因(用字母Ee表示)与上述三种基因的关系,以4种突变型果蝇为亲本进行 杂交实验,结果如下表所示。

杂交

后代

亮红眼♂×朱红眼♀

亮红眼♂×朱砂眼♀

亮红眼♂×猩红眼♀

野生型

突变型

野生型

突变型

野生型

突变型

F1

57♂∶66

0

77

63

0

114♂∶110

F2

116♂∶118

90♂∶92

75♂∶79

110♂∶109

0

227♂∶272

请回答问题:

①根据亮红眼与朱红眼果蝇杂交,F2中野生型和突变型的比接近于97,可知控制果蝇亮红眼与朱红眼的基因位于____对同源染色体上,遵循____定律。

②亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1中雌果蝇的基因型为____

③亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1F2中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因是____(等位基因/非等位基因)。

3)果蝇的眼色与其色素合成细胞产生的眼黄素有关,眼黄素由色氨酸经过酶促反应合成。研究发现亮红眼果蝇的眼黄素显著偏低,但色氨酸酶促反应正常运行。由 此推测,亮红眼基因可能与 ___有关。

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