题目内容
【题目】甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是（ ）
A.甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程
B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等
C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程
D.甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为
【答案】A
【解析】
根据题意和图示分析可知：I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d，说明甲同学模拟的是基因分离规律实验；Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b，说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验。
A、甲同学的实验模拟了遗传因子（D、d）的分离和配子随机结合的过程，A正确；
B、每只小桶内两种小球的数量必须相等，但每只小桶内小球的总数不一定要相等，B错误；
C、甲同学的实验模拟了遗传因子（D、d）的分离和配子随机结合的过程，因此甲同学的实验模拟的是等位基因的分离的过程，C错误；
D、甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，其中Dd概率约为
×
＋×
；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，其中AB组合的概率约×＝
，D错误。
故选A。
小学生10分钟口算测试100分系列答案
【题目】回答下列Ⅰ、Ⅱ题：
Ⅰ．已知A、B两种植物，其中一种是阴生植物，适合在荫蔽环境中生长；另一种是阳生植物，适合在阳光充足的环境中生长。在一定范围内，阴生植物叶片叶绿素含量随着荫蔽程度的增加而升高。某小组为探究哪种植物是阴生植物，以叶绿素含量为测定指标，用遮阳网设置了四种遮荫条件进行实验（其他条件均适宜），结果如下表。
条件 植物 测定指标 | 不遮荫 | 50%遮荫 | 75%遮荫 | 87.5%遮荫 | ||||
植物A | 植物B | 植物A | 植物B | 植物A | 植物B | 植物A | 植物B | |
总叶绿素含量（mg/cm2） | 1.70 | 1.85 | 1.90 | 2.10 | 1.60 | 2.32 | 1.52 | 2.48 |
叶绿素a含量（mg/cm2） | 1.28 | 1.33 | 1.36 | 1.50 | 1.20 | 1.63 | 1.14 | 1.73 |
叶绿素b含量（mg/cm2） | 0.42 | 0.52 | 0.54 | 0.60 | 0.40 | 0.69 | 0.38 | 0.75 |
叶素绿a/叶绿素b的比值 | 3.05 | 2.56 | 2.52 | 2.50 | 3.00 | 2.36 | 3.00 | 2.31 |
请回答：
（1）本实验需要提取叶绿素，研磨叶片时加入碳酸钙是为了防止_________________。
（2）从实验结果判断，____________是阴生植物。因此在一定程度的荫蔽条件下，该植物能有效地吸收光能用于光反应，光反应能为暗反应提供的物质有____________。 随着遮荫程度增加，该植物叶片叶绿素a/叶绿素b的比值变____________，表明 ____________含量相对增多，能更有效地吸收蓝紫光，从而适应荫蔽环境。
（3）该小组欲测定在某一温度、50%遮荫条件下生长的上述两种植物叶片的呼吸速率，并比较它们的差异，设计了简要的实验思路如下：将上述两种植物叶片分别置于密闭容器中，在50%遮荫条件下，测定并比较两种植物叶片CO2的释放量。该实验思路有一处错误，请指出并给予改正：________________________。
Ⅱ．某校学生在参加厦门2009年国际马拉松赛时，由于剧烈运动，生理上发生了变化。请回答：
（1）在比赛过程中，汗液大量排出，细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素浓度____________，该激素作用于____________和集合管，从而引起尿液的生成量____________。
（2）细胞外液渗透压升高刺激位于__________________的渗透压感受器产生兴奋，兴奋传导到____________产生渴感，此时应及时补充水分。
