[题目]大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有( )A．细胞壁 B．细胞膜 C．核糖体 D．核膜题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】大肠杆菌和酵母菌在结构上的主要区别是大肠杆菌没有( )

A．细胞壁 B．细胞膜 C．核糖体 D．核膜

【答案】Ｄ

【解析】

试题分析：大肠杆菌是真核生物，酵母菌是原核生物，它们在结构上的主要区别是有没有以核膜为界限的细胞核，故选Ｄ。

练习册系列答案

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【题目】某同学绘制了如下图所示的能量流动图解，下列叙述不正确的是

A. 生产者固定的总能里可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)

B. 由生产者到初级消费者的能量传递效率为D1/W1

C. 初级消费者摄入的能量为(A2+B2+C2+D2）

D. W1>D1+D2

【题目】下列据图描述细胞周期的相关说法正确的是(　　)

A. 甲图中的S期位于丙图中的a→b段

B. 一个完整的细胞周期是指乙中的a＋b段或b＋c段

C. 用秋水仙素作用于丙细胞可使细胞分裂停留在a→b段

D. 细胞中含有染色单体的时间段是M或b、d或a→b段

【题目】某生态系统中，存在如图所示食物网，若将C的食物比例由A:B=1:1调整为2:1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载C的数量是原来的

A. 1．375倍 B. 1．875倍

C. 1．273倍 D. 0．575倍

【题目】翠云草又名蓝地柏，是一种多年生草本植物，具有清热利湿、止血、止咳的作用。回答问题。

(1)图1为翠云草某叶肉细胞中发生的生理过程，c物质是________。在图1所示的情况下，翠云草的干重________(填“增加”“减少”或“无法确定”)。

(2)图1中物质a是________，a既能参与有氧呼吸的________阶段，也能参与光合作用的________阶段。

(3)图2是将生长状况相近的翠云草均分为若干组，置于不同的温度下黑暗处理1小时，其干物质量变化(用葡萄糖量表示)如甲曲线所示，再光照处理1小时，体内干物质量变化如乙曲线所示，呼吸作用的最适温度是________，B点对应温度的光合速率是______________(用葡萄糖的合成速率表示)。

【题目】图甲所示为影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，图乙为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子。请据图回答下列问题：

（1）图甲中“刺激X→下丘脑→胰岛A细胞→分泌激素”属于____ （填“神经调节”“体液调节”或“神经—体液调节”）。图甲中的靶细胞主要是____，如果靶细胞膜上的相关受体被自身免疫系统破坏，则血糖浓度会____（填“高于”或“低于”）正常数值，从免疫学的角度看该疾病属于____。

（2）如果小鼠的下丘脑被破坏，据图甲可知，小鼠的血糖调节能力会不会完全丧失？____，理由是______________。

（3）图乙中信息分子a是____，b是____，c是____，d是____。

【题目】如图甲为光合作用最适温度条件下，植物光合速率测定装置图，该植物呼吸作用的最适温度略高于光合作用。图乙中 a、b 为测定过程中某些生理指标相对量的变化。下列说法错误的是　　

A. 图甲装置在较强光照下有色液滴向右移动，再放到黑暗环境中有色液滴向左移动

B. 若将图甲中的 CO2缓冲液换成质量分数为1%的NaOH溶液，其他条件不变，则植物幼苗叶绿体产生NADPH的速率将不变

C. 一定光照条件下，如果再适当升高温度，真光合速率会发生图乙中从 b 到 a 的变化，同时呼吸速率会发生从 a 到 b 的变化

D. 若图乙表示甲图植物光合速率由a到b的变化，则可能是适当提高了CO2 缓冲液的浓度

【题目】豌豆减数第二次分裂过程中会出现

A.中心体复制B.染色体联会

C.同源染色体分离D.细胞板形成

【题目】实验一、实验二是紫茉莉的花色遗传实验，实验三、实验四是豌豆的花色遗传实验。请回答问题：

（1）有人提出“双亲的遗传物质在传递给子代的过程中，就像两种不同颜色的墨水混合在一起”。此假说________（能、不能）解释实验一的结果。

（2）如果把融合后的遗传物质比作“混合的墨水”，它________（可以、不可以）再分成原来的两种“墨水”。

（3）实验二、实验四中子代的性状出现差异的现象叫做________，这样的实验结果________（支持、不支持）上述假说。

（4）还有人提出“来自一个亲本的遗传物质可以掩盖来自另一个亲本的遗传物质，两者可以像颗粒一样分开独立地传给子代”。实验三和实验________的结果支持这个假说。

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