题目内容

【题目】阅读下面关于光合作用“绿色植物光合作用的发现”的材料,回答下列问题:
材料一:17世纪,海尔蒙特实验.

材料二:18世纪,普里斯特利实验.

材料三:20世纪,希尔的实验.

(1)材料一得出的结论是;材料二得出的结论是 . 请从下列各项中选择你认为正确的选项.
A水分是植物体建造自身的材料 B光合作用吸收二氧化碳,释放氧气
C植物光合作用需要水 D绿色植物可以更新因为动物呼吸变得浑浊的空气
(2)当有人重复普利斯特利的实验时,有人成功了,有人总是失败,这是什么原因?
(3)因为从材料三可以得出“光合作用在叶绿体中进行”的结论.你认为这种说法对吗?
如果你认为不对,那你认为希尔还应该怎么做,才能证明光合作用确实是在叶绿体中进行的。
(4)在上述几位科学家所做实验的基础上,经过一代又一代科学家的努力,光合作用被人类发现了,请写出光合作用的表达式:

【答案】
(1)C;D
(2)

装置必须放在有光的环境中。


(3)

不能|设置一个无叶绿体的对照组光。


(4)
【解析】(1)海尔蒙特做过一个有名的“柳树实验”:在盛有100kg干土的瓦罐中,栽上一棵2.5kg重的柳树苗,只用水灌溉,5年后树总重82.5kg,干土只少了0.1kg,得出结论:柳树增加的重量只能来源于水;普里斯特莱实验是:由于小白鼠呼吸需要消耗氧气,产生二氧化碳,很快钟罩内的氧气就被消耗殆尽,小白鼠因缺氧无法呼吸而窒息死亡.而如果将小白鼠和绿色植物同时放在密封的钟罩内,植物在光下进行光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,供给小白鼠呼吸,小白鼠呼吸作用释放二氧化碳,供给植物进行光合作用,所以小白鼠和绿色植物就能够存活较长时间.即绿色植物可以通过光合作用更新因为动物呼吸变得混浊的空气;(2)进行这个实验时,必须要在有光的条件下才能进行,若不在光下就可能不成功.因为绿色植物只有在有光的条件下才能进行光合作用;(3)由b装置在光下有气泡产生,而c装置在黑暗处则无气泡产生,此处的变量是光,而非叶绿体,所以结论应该是:说明植物进行光合作用需要光.要想证明光合作用在叶绿体中进行,则控制的变量应该是叶绿体;(4)光合作用的表达式:
资料告诉了我们人类对光合作用的认识过程,由此可见,每一个科学成果都是后人在对前人经验的继承和质疑的基础上,又经过多次的探索和研究才获得的.

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