题目内容

为验证DNA分子的半保留复制特点,某人设计了下面的实验。

实验原理:染色体主要由DNA和蛋白质组成,胸腺嘧啶只存在于DNA分子中。染色体DNA在复制过程中可以用放射性的3H胸腺嘧啶核苷标记,通过染色和放射自显影相结合的方法,可以确定标记的胸腺嘧啶核苷在染色体上的位置。

蚕豆的染色体数目为2n=12,是观察细胞分裂的理想材料。

方法步骤:

①把蚕豆幼苗在含有3H标记的胸腺嘧啶核苷的培养基(一)中,培养足够时间;

②把根冲洗干净,转移到含有秋水仙素但不含3H标记的胸腺嘧啶核苷,而含正常非放射性胸腺嘧啶的培养基(二)中培养一段时间;

③把根尖细胞染色制成有丝分裂装片,并进行放射自显影;

④观察转移到培养基(二)之后,细胞第一次分裂和第二次分裂中染色体的标记情况;

⑤分析观察结果得出结论。

请结合原理和实验步骤回答下面的问题:

(1)实验步骤一的目的是                                               

(2)把根转移到培养基(二)之前,冲洗干净根的目的是                     

(3)对蚕豆根尖细胞的有丝分裂进行观察时,常选择有丝分裂          期的细胞进行观察,其原因是                                                    

(4)确定一个细胞分裂图像是转移到培养基(二)之后,所进行的第一次分裂图像还是第二次分裂图像的依据是                                 

(5)转移到培养基(二)之后,第一次细胞分裂图像的标记特点是:

                                                                       

(6)转移到培养基(二)之后,第二次细胞分裂图像的标记特点是:

                                                                      

(1)用放射性元素标记染色体(或染色体上的DNA)

(2)洗去根表面的放射性胸腺嘧啶  

(3)中   着丝点排列在赤道板位置,染色体形态最清晰

(4)细胞内的染色体数目

(5)第一次分裂中期,每条染色体的两条染色单体都均匀地被标记

(6)第二次细胞分裂中期,每条染色体的两条染色单体都只有一条染色单体被标记

练习册系列答案
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某校生物活动小组要借助某大学的实验设备进行研究性学习,对 DNA 分子复制的方式进行探索,有人认为 DNA 分子是全保留复制,也有人认为 DNA 分子是半保留复制。为了证明这两种假设,这个小组设计了下列实验程序,请完成实验并对结果进行预测。

(1)实验步骤

第一步:在氮源为14N 的培养基上生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为14N-DNA ;在氮源为15N 的培养基上生长的大肠杆菌,其 DNA 分子均为15N-DNA 。用某种离心方法分离得到的结果如图所示,其 DNA 分别分布在轻带和重带上。

第二步:将亲代大肠杆菌(含15N)转移到含14N的培养基上繁殖一代(Ⅰ),请分析:

(1)如果DNA离心后位置为____在轻带位置, ____在重带位置,则是全保留复制,如果DNA离心后位置为____在中带位置,则是半保留复制。

第三步:为了进一步验证第二步的推测结果,将亲代大肠杆菌(含15N-DNA)转移到含14N的培养基上连续繁殖二代(Ⅱ),请分析:

如果DNA离心后位置为____在轻带,____在重带,则是全保留复制;如果DNA离心后位置为____在中带位置,____在轻带位置,则是半保留复制。

(2)有人提出第一代(I) 的 DNA用解旋酶处理后再离心就能直接判断DNA的复制方式,如果轻带和重带各占1/2,则一定为半保留复制。

你认为这同学说法是否正确____。原因是________________________________________________________________________________。

 

为验证DNA分子的半保留复制特点,某人设计了下面的实验。

实验原理:染色体主要由DNA和蛋白质组成,胸腺嘧啶只存在于DNA分子中。染色体DNA在复制过程中可以用放射性的3H胸腺嘧啶核苷标记,通过染色和放射自显影相结合的方法,可以确定标记的胸腺嘧啶核苷在染色体上的位置。

蚕豆的染色体数目为2n=12,是观察细胞分裂的理想材料。

方法步骤:

①把蚕豆幼苗在含有3H标记的胸腺嘧啶核苷的培养基(一)中,培养足够时间;

②把根冲洗干净,转移到含有秋水仙素但不含3H标记的胸腺嘧啶核苷,而含正常非放射性胸腺嘧啶的培养基(二)中培养一段时间;

③把根尖细胞染色制成有丝分裂装片,并进行放射自显影;

④观察转移到培养基(二)之后,细胞第一次分裂和第二次分裂中每条染色体的染色单体的标记情况;

⑤分析观察结果得出结论。

请结合原理和实验步骤回答下面的问题:

(1)实验步骤一的目的是                                               

(2)把根转移到培养基(二)之前,冲洗干净根的目的是                     

(3)对蚕豆根尖细胞的有丝分裂进行观察时,常选择有丝分裂          期的细胞进行观察,其原因是                                                    

(4)确定一个细胞分裂图像是转移到培养基(二)之后,所进行的第一次分裂图像还是第二次分裂图像的依据是                                 

(5)转移到培养基(二)之后,第一次细胞分裂图像的标记特点是:

                                                                       

(6)转移到培养基(二)之后,第二次细胞分裂图像的标记特点是:

                                                                      

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