题目内容
以下对生物激素调节及其应用方面的说法中,正确的是
A.某农民种的小麦在扬花期受到大风袭击,影响了传粉,该农民给小麦喷洒了一定浓度的生长素,他认为这样能避免小麦减产
B.甲状腺激素分泌不足时,蝌蚪会停止生长,因而不能形成青蛙成体;幼年人会患呆小症;成年人耗氧会增加
C.切除动物的垂体后,动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少,而下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素会增加
D.激素间的协同作用对于维持动物内环境的稳态、正常的新陈代谢和生长发育等都有非常重要的意义;而激素间的拮抗作用对机体是不利的,机体能通过反馈调节来缓解这种作用
C
解析:
本题考查学生对激素功能、激素分泌的调节、激素间相互关系的理解。生长素处理只能得到无籽果实,而小麦收获的恰恰是种子,所以A错。甲状腺激素能促进物质的氧化分解,因而成年人缺乏会导致耗氧减少,所以B错。激素间的拮抗作用对机体同样有利,如胰岛素与胰高血糖素相互拮抗,维持血糖平衡,所以D错。垂体能产生促甲状腺激素和生长激素,故切除垂体,生长激素和甲状腺激素都将减少;甲状腺激素对下丘脑有反馈抑制作用,故甲状腺激素减少,下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素会增加,所以C正确。
高浓度的铅对植物的生长发育有害。某兴趣小组做了以下实验。
(1)请为实验拟一个题目: 。
(2)实验材料:大豆、系列浓度的氯化铅溶液、培养皿、吸水纸、蒸馏水
(3)实验步骤:
① 将籽粒饱满的大豆种子,随机分为6组,并编号。
② 分别用浓度为50、100、200、400、800、1600ppm的氯化铅溶液浸泡种子
③ 待种子吸水膨胀后,移至铺有吸水纸的湿润培养皿中,在相同且适宜的条件下培养
④ 定期观察、记录、统计。
请指出上述实验设计的不足: 。
(4)实验结果与结论:
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50 |
100 |
200 |
400 |
800 |
1600 |
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萌发率(%) |
96.5 |
96 |
96 |
93 |
18.5 |
6.5 |
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主根长(cm) |
13.3 |
9.4 |
6.4 |
4.0 |
1.5 |
0.7 |
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侧根数 |
49 |
32 |
22.7 |
20 |
9 |
0 |
由表中数据可知,随培养液中铅离子浓度的增高,萌发率、主根长及侧根数 。这说明 。
(5)在大豆培养中,受铅危害的植株,根变短变粗,主根顶端圆钝、膨大或畸形,这是由于铅影响根尖细胞的 。另外,由于 作用,土壤的铅污染也会影响人类的健康。
(6)从实验可知,生物的性状是 的结果。
(7)研究表明,睾丸内分泌机能受下丘脑—垂体—睾丸轴调控,铅进入动物体内,可使性激素含量下降,并通过 调节影响下丘脑和垂体相应激素的合成和释放。