题目内容
【题目】下图甲、乙、丙表示某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化。请据图分析回答：
（1）各图中ab段上升的原因相同，均为______________。
（2）图甲中bc段，若为有丝分裂过程，则可能是有丝分裂的______________期，若为减数分裂过程，那么处于该期的细胞______________（有，没有，不一定有）同源染色体。
（3）图甲、乙、丙中的DNA含在cd段均发生减半，但图__________（填“甲”、“乙”、“丙”）与另外两图相比，发生减半的原因不同。
（4）细胞在de段时仍有姐妹染色单体的是图___________（填“甲”、“乙”或“丙”），一定无同源染色体的是图___________（填“甲”、“乙”或“丙”）。
【答案】DNA复制（形成姐妹染色单体） （间）前、中 不一定有 甲 丙 丙
【解析】
分析甲图：ab段形成的原因是DNA的复制；bc段表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期和中期；cd段形成的原因是着丝点的分裂；de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期。
分析乙图：乙图表示有丝分裂过程中核DNA含量变化规律，其中ab段表示间期DNA的复制；bc段表示有丝分裂前期、中期和后期；cd段形成的原因是细胞质分裂；de表示有丝分裂末期。
分析丙图：丙图表示减数分裂过程中核DNA含量变化规律，其中ab段表示间期DNA的复制；bc段表示减数第一次分裂；cd段表示细胞质分裂；de段表示减数第二次分裂；ef段表示细胞质分裂。
（1）根据以上分析可知，图中ab段上升的原因相同，均是DNA的复制（或染色体复制）。
（2）图甲中bc段表示每条染色体含有2条姐妹染色单体，即染色体与染色单体的数目之比为1：2，可表示有丝分裂的前期和中期；根据以上分析可知，图甲bc段可表示减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期，因此细胞中不一定含有同源染色体。
（3）图甲中cd段下降的原因是着丝点分裂；图乙丙中，cd段下降的原因是细胞质分裂。
（4）根据以上分析可知，图甲de段表示有丝分裂后期和末期、减数第二次分裂后期和末期，其中有丝分裂后期和末期含有同源染色体，减数第二次分裂后期和末期细胞中不含同源染色体，但是都没有染色单体；图乙de段表示有丝分裂末期，此时细胞中含有同源染色体，但是不含姐妹染色单体；图丙中de段表示减数第二次分裂，此时细胞中不含同源染色体，前期和中期含染色单体。
53天天练系列答案【题目】寨卡病毒在南美流行，该地区也是登革热病毒流行区域。为研究寨卡病毒流行与登革热病毒的关系，科研人员进行了实验。
（1）病毒感染人体后，会引起___________产生特异性抗体，与病毒结合，阻止病毒_________宿主细胞。
（2）登革热病毒与寨卡病毒结构相似。为探究登革热病毒抗体是否可以特异性结合寨卡病毒，科研人员用血清与病毒进行抗原-抗体杂交实验，实验处理及结果如下图所示：
①请阐述 b 组和 c 组在本实验中的作用。
b组：排除__________________________________对实验结果的影响。
c组：______________________________________的参照。
②与对照组分别比较，实验组抗原-抗体反应强度________，可得出_____________的结论。
（3）科研人员假设：人感染过登革热病毒后，体内存留的登革热病毒抗体与寨卡病毒结合，结合了病毒的抗体与宿主细胞表面蛋白结合，从而帮助寨卡病毒进入宿主细胞，即存在抗体依赖性增强（简称 ADE）。为验证该假设，有人利用下列备选材料设计了实验方案。
备选材料：正常人血清，登革热康复者血清，寨卡病毒，登革热病毒，细胞系 U（不发生ADE 时，对寨卡病毒的感染率很低），细胞系 W（不发生 ADE 时，对寨卡病毒的感染率很高）。
实验方案：
组别 | 实验处理 | 预期结果 |
实验组 | 将____________与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系______的培养体系中 | 分别检测实验组和对照组细胞系对寨卡病毒的感染率 |
对照组1 | 将________寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系 U 的培养体系中 | |
对照组2 | 将________与寨卡病毒共同温育一段时间后，加入到细胞系______的培养体系中 |
