题目内容

【题目】图甲是光合作用过程示意图(字母代表结构,数字代表相应物质)。图乙为土壤含水量和施肥对植物光合速率影响的实验结果。请回答:

1)图甲结构A中发生的能量转化是光能转变成________________中的化学能。图中物质③是__________,物质③能在叶绿体内合成蛋白质,说明叶绿体内具有的细胞器是________

2)由乙图可知,该实验的因变量是________________。土壤含水量为60%时施肥能明显加快光合速率,其内部原因主要是施肥组叶肉细胞内光合色素和________含量提高。

3)如果要比较两组光合色素的差异,实验时进行了加有机溶剂等物质、研磨、过滤的操作,其目的是___________色素,若未施肥组缺镁,层析所得的色素带中,从上到下的第__________条色素带会变窄。

【答案】ATPNADPH 三碳糖 核糖体 光合速率 酶 提取 34

【解析】

本题结合过程图和曲线图,综合考查学生对光合作用过程及其影响因素、绿叶中色素的提取和分离等相关知识的熟记和理解能力。解答此题需从图示中提取信息,明辨图甲中字母所代表的结构名称、数字所代表的相应物质名称,分析图乙中横纵坐标的含义和曲线的变化趋势,进而找准自变量和因变量。在此基础上,结合题意对各问题进行分析解答。

1)依题意并分析图甲可知:结构A所示的类囊体薄膜是光反应的场所,在光反应中发生的能量转化是光能转变成ATPNADPH中的化学能。ATP,结构B所示的叶绿体基质是卡尔文循环(或碳反应)进行的场所;在碳反应中,CO2先与RuBPC5)结合生成三碳酸分子,三碳酸分子接受ATP水解释放的能量,被NADPH还原为三碳糖。可见,物质为三碳糖。核糖体是合成蛋白质的场所;物质能在叶绿体内合成蛋白质,说明叶绿体内具有核糖体。
2)图乙为土壤含水量和施肥对植物光合速率影响的实验结果,因变量是光合速率。影响光合速率的内因是光合色素与相应酶的含量,由此并分析图乙可知,土壤含水量为60%时,施肥能明显加快光合速率的内部原因主要是:施肥组的叶肉细胞内光合色素和酶的含量提高。
3)绿叶中的光合色素能够溶解在有机溶剂中,实验时进行了加有机溶剂等物质、研磨、过滤三步操作,其目的是提取色素。正常情况下,运用纸层析法分离色素的结果是:滤纸条上有4条不同颜色的色带,从上往下依次是:橙黄色的胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素a、黄绿色的叶绿素b。镁是合成叶绿素的原料,若未施肥组缺镁,则会导致叶片中叶绿素的含量减少,因此层析所得的色素带中,从上到下的第34条色素带会变窄。

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【题目】细胞内具有多种miRNA对基因表达有重要的调节作用,研究人员利用基因编辑技术建立miRNA-301a(某种miRNA)基因敲除的小鼠模型,用于研究miRNA-301a的调节功能。请回答相关问题:

1)下图为miRNA形成和发挥作用的过程简图,据图可知miRNA基因通过___________形成前体miRNA,然后经过________过程形成miRNAmiRNA通过________调控翻译过程。

2)构建miRNA基因敲除的小鼠。其作用机制如下图所示。

注:gRNACas9蛋白结合后可以切割DNA

miRNA基因:根据miRNA基因序列设计并合成______________________,然后通过_________技术扩增得到miRNA基因。同理构建gRNA的模板DNA

构建基因表达载体:利用________________________酶构建如下图所示的基因表达载体。

通过体外转录获得miRNA-gRNA,再将miRNA-gRNACas9混合后采用显微注射技术注入小鼠__________________中。

3)经上述操作获得的8只小鼠称为F0代。

①经过限制酶Ⅰ剪切后电泳检测小鼠miRNA基因敲除情况如下图所示。

F0代小鼠检测其中5号为野生型,M为标准物)F0代中_____________号为基因敲除小鼠,经过基因测序后选择_____________与敲除碱基对数目最多的4号小鼠杂交,产生F1代小鼠。

②用限制酶Ⅱ剪切后电泳检测F1代小鼠如图1所示。

F1中选出4号和5号个体杂交产生F2代小鼠,然后用同种方法检测F2代小鼠结果如上图2所示,最终确定F2代中________号小鼠为miRNA基因敲除纯合子小鼠。

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