题目内容
下图是植物细胞杂交过程示意图,据图分析回答:
(1)图中①过程是________,目前最常用的方法是________。
(2)②过程的发生,必须进行________,其方法有________法和________法。
(3)融合后的原生质体会再生出细胞壁,新的细胞壁的产生与细胞内________(细胞器)有关。
(4)③④过程是一个________和________的过程,在该过程中,细胞分裂的主要方式是________。
(5)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株,使________能够在新的植物体上有所表现,其根本原因是________。
(6)若远缘杂交亲本A和B都是二倍体,则杂种植株为________倍体。
(7)从理论上讲,杂种植株的育种性为________。若运用传统有性杂交方法能否实现?________。试说明理由________________。
(8)利用植物体细胞杂交的方法培育作物新品种的过程中,遗传物质的传递是否遵循孟德尔的遗传定律?为什么?
答案:
解析:
解析:
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( 1)去掉细胞壁;酶解法(用纤维酶和果胶酶处理)( 2)人工诱导;物理;化学( 3)高尔基体( 4)脱分化;再分化;有丝分裂( 5)两种植物的性状;杂种细胞中具有两种植物的遗传物质( 6)四( 7)可育;不能;因为两种植物之间存在生殖隔离( 8)不遵循。整个过程不是有性生殖过程。点拨:植物体细胞杂交的障碍是细胞壁,其主要成分是纤维素和果胶,通常采用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁,称为酶解法。获得原生质体后需要在人工诱导下融合,采用的方法有物理法和化学法。融合成功后原生质体能重新合成新的细胞壁,此时与细胞壁形成有关的高尔基体较为活跃。在图中③④过程中有两个阶段即脱分化和再分化,细胞数目增多的方式为有丝分裂。植物体细胞杂交的目的是使具有遗传组成不同的两种植物细胞融合获得具有两种生物遗传物质的杂种植株。若两种植物细胞中各有两个染色体组,则形成的杂种细胞中染色体组数为 2,从理论上讲是可育的。由于两种植物间存在着生殖隔离,因此欲获得如上所述遗传组成的杂种植株不能通过有性杂交实现。两种植物体细胞融合的过程中虽然使来源不同的遗传物质集中到了杂种植株体内,但整个过程属于无性繁殖,故不遵循孟德尔的遗传定律。 |
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