题目内容

(10分)现有编号为①~⑨的9只豚鼠,其中编号是奇数的为雄性,偶数的为雌性。已知③和④是①与②产生的后代,⑦和⑧是⑤与⑥产生的后代,⑨是④与⑦产生的后代,③和⑧是白色,其余均为黑色。若用B、b分别表示其显隐性基因。请分析并回答:
(1)请根据题意,画出遗传系谱图。(2分)
(2)豚鼠的毛色中,             是显性性状。
(3)控制豚鼠的毛色基因位于            染色体上。个体④的基因型是           ;个体⑦为杂合子的概率为          (2分)。
(4)若利用以上豚鼠检测⑨的基因型,可采取的方法是选取          ⑨交配,结论是                                                             。(2分)


(1)见下图

(2)黑色  (3)常染色体    BB或Bb(将“或”答成“和”不给分,只写BB或只写bb也不给分)   2/3
(4)⑧  若后代中出现白毛个体,说明其是杂合子(1分);若后代全为黑毛个体,说明其为纯合子(1分)。

解析

练习册系列答案
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Ⅰ.调查某草原田鼠数量时,在设置1公顷的调查区内,放置100个捕鼠笼,一夜间捕获鼠32头,将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后,在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼,这次共捕获30头,其中有上次标记过的个体10头。请回答下列问题:

(1) 若该地区田鼠种群个体总数为N,则N=_____头。

A.30      B.32      C.64      D.96

(2) 要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是______。[来源:学。科。网Z。X。X。K]

A.有较多个体迁出调查区

B.调查区内没有较多个体死亡

C.调查区内没有较多个体出生

D.有较多个体迁入调查区

(3)若某种群有成鼠a头(计算时作为亲代),每头雌鼠一生产仔16头,各代雌雄性别比例均为1:1,子代幼鼠均发育为成鼠,所有个体的繁殖力均相等,则从理论上计算,第n代生产的子代数为_____头。

A.a×8n-1      B.a×8n+1      C. a×8n      D.a×8n-2

Ⅱ. 等距取样法是当调查的总体为长条形时采用的方法,是在长方形地段上,先将调查总体分为若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。

(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100m,宽30m,调查时抽取10个样方,那么应该每         距离设一样方,样方大小应       

(2)若调查小组选取的样方均为1m2,统计到各样方内蒲公英的数量如下:

样方编号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

种群数量(株)

11

10

8

12

7

9

10

9

11

12

则校园草坪中蒲公英的种群密度是              

(3)分析(2)中所得数值是否与实际种群密度完全一致?       。为什么?        

                                     

 

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