下列有关实验课题与相应方法的叙述.错误的是A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破B．分离细胞器利用了差速离心法C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色.再用显微镜观察D．研究分泌蛋白的合成与分泌.利用了放射性同位素标记法题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是

A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的成熟红细胞吸水涨破

B．分离细胞器利用了差速离心法

C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察

D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法

【答案】

【解析】

试题分析：细胞膜制备直接将红细胞放入清水中使其吸水涨破，故A正确。分离细胞器用的是差速离心法，故B正确。观察线粒体用健那绿染色，故C错误。研究分泌蛋白的合成与分泌利用了同位素标记法，故D正确。

考点：本题考查生物学实验相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

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(18分) 完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。

I.上图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容：

（2）将甲、乙装置均至于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60min后读数。请补充下表有关内容。

Ⅱ．课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究：
作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。
实验过程：

实验结果：1号和2号试管中均检测到C0₂(与预测结果不相符)。
请分析回答：
（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。
原因：                                                                      。
改进措施：                                                                。
（2）实验步骤⑥依据的原理是                                      。
（3）经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO₂溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决?”请写出解决措施。                                            。
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(18分) 完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。

I.上图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容：

（2）将甲、乙装置均至于28℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性)，60min后读数。请补充下表有关内容。

Ⅱ．课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究：

作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。

实验过程：

实验结果：1号和2号试管中均检测到C0₂(与预测结果不相符)。

请分析回答：

（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。

原因：。

改进措施：。

（2）实验步骤⑥依据的原理是。

（3）经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO₂溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决?”请写出解决措施。。

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（18分）完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。

Ⅰ．右图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。

（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容：

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

液面高度变化的含义

甲

一定浓度葡萄糖溶液、

微生物悬浮液各1ml

适量的NaOH溶液

①

乙

②

③

细胞呼吸时CO2的释放量与O2消耗量的差值

（2）将甲、乙装置均至于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min后读数。请补充下表有关内容。

预期实验结果		微生物的细胞呼吸方式
甲	乙	微生物的细胞呼吸方式
上升	不变	④
⑤	下降	只进行产生酒精和CO₂的无氧呼吸
上升	下降	⑥
⑦	不变	只进行产生乳酸的无氧呼吸

Ⅱ．课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究：

做出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。

实验过程：

实验结果：1号和2号试管中均检测到CO₂（与预测结果不相符）。

请分析回答：

（1）分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。

原因：。

改进措施：。

（2）实验步骤⑥依据的原理是。

（3）经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验,大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO₂溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决？” 请写出解决措施。

。

完成下列有关呼吸作用方式和场所的探究实验。

Ⅰ.下图所示的是检测气压变化的密闭装置。课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞呼吸方式。反应瓶和中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U型管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。

(1)取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充表格有关内容：

装置	反应瓶内加入的材料	小杯内加入的材料	液面高度变化的含义
甲	一定浓度葡萄糖溶液微生物悬浮液各1 mL、	适量的NaOH溶液	①____________
乙	②____________	③___________	细胞呼吸时CO₂的释放量与O₂消耗量的差值

(2)将甲、乙装置均置于28 ℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),60 min后读数。请补充下表有关内容。

预期实验结果		微生物的细胞呼吸方式
甲	乙	微生物的细胞呼吸方式
上升	不变	④____________________
⑤____	下降	只进行产生酒精和CO₂的无氧呼吸
上升	下降	⑥____________________
⑦____	不变	只进行产生乳酸的无氧呼吸

Ⅱ.课题小组同学为了确定细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所，又进行了如下探究：

作出假设：有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中，不能在细胞质基质中完成。

实验过程：

实验结果：1号和2号试管中均检测到CO₂(与预测结果不相符)。

请分析回答：

(1)分析实验结果与预期不相符合的原因及改进措施。

原因：________________________________________________________________。

改进措施：_____________________________________________________。

(2)实验步骤⑥依据的原理是________________________________________________。

(3)经同学们的分析及对实验个别步骤作出的恰当修改，重新实验，大家都获得了与预期相符合的实验结果。最后，老师又提出一个新问题：“假如该实验时间过长，空气中的CO₂溶入样本中的量足以被检测剂检测出，为了提高实验的科学性，排除干扰因素带来的实验误差，你如何解决？”

请写出解决措施：_____________________________________________________。

下图是三种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：

(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的细胞器是______(填标号)；其中具有膜结构的细胞器有_______(填标号)；依次经过的细胞结构是_______(填标号)。

(2)图二中能被健那绿染液染成蓝绿色的结构是_____(填标号)，蛔虫中_______(填“没有”或“有”)该结构。

(3)图二中与④的形成有关的结构是________(填标号)，具有膜结构的是_______(填标号)。

(4)图三若是一个心肌细胞，细胞中的细胞器［］______较多，这与它不停的节律性的搏动是相适应的。

(5)完成下列实验填空，人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。

①实验课题：___________________________________。

②实验目的：利用化学试剂检测细胞膜中的蛋白质。

③实验原理：___________________________________。

④实验材料：细胞膜样液、稀释的蛋清、洁净的试管、滴管、双缩脲试剂等。

⑤实验步骤：

第一步：取洁净试管2支，编号为甲、乙。

第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，向乙试管中滴加________________。

第三步：向甲、乙两试管中各______________________。

⑥实验现象：甲试管中颜色______，乙试管中颜色______。

⑦实验结论：___________________________________。

试题分类