题目内容
【题目】将新鲜的红月季的成熟叶片放入有少量红墨水(色素分子不能进入活细胞)、浓度为30%的蔗糖溶液中，一段时间后在显微镜下观察，细胞的状态如图所示。此时部位①与②的颜色与分别是（ ）
A.①绿色、②绿色
B.①红色、②绿色
C.①绿色、②红色
D.①红色、②红色
【答案】B
【解析】
质壁分离指的是植物细胞的原生质层与细胞壁的分裂，发生的条件是细胞外液大于细胞液，细胞失水。图中①是细胞壁与原生质层之间的细胞外液，②原生质层。
根据题意分析已知图中①是细胞壁与原生质层之间的细胞外液，②原生质层。而本实验的细胞外液是含有少量红墨水的蔗糖溶液，由于细胞壁是全透性的，所以该细胞外液可以到达①处，①为红色；由于原生质层具有选择透过性，所以红色的细胞外液不能到达②处，而②是红月季的原生质层，里面含有大量的叶绿体，所以该处为绿色，故选B。
阅读快车系列答案【题目】脑缺血会造成神经细胞不可逆损伤（脑损伤），可导致患者死亡或是永久性残疾。干细胞疗法将成为脑缺血治疗的潜在策略。
（1）M（骨髓基质细胞）是一种干细胞，可通过_______，增加神经细胞的数量和种类，在脑缺血的治疗中发挥作用。
（2）为探究M对脑缺血损伤恢复的其他机制，科研人员进行如下实验：
①将正常的神经细胞进行氧糖剥夺（OGD）处理，即放入低氧箱或者更换无糖的培养基，模拟在_______情况下的细胞损伤。提取M细胞的线粒体，用红色荧光物质进行标记，继而将带标记的线粒体与OGD神经细胞放入M培养基中共培养24小时。显微镜下观察到OGD神经细胞中出现_____，则说明M的线粒体转移到了OGD神经细胞中。
②为进一步探究M的线粒体转移对OGD神经细胞的影响，进行如下分组实验：
分组 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 |
处理 方法 | 用含有线粒体的 M培养基与 OGD 神经细胞进行共培养 | 用不含线粒体的 M培养基与 OGD 神经细胞 进行共培养 | 正常培养基与 OGD 神经细胞 进行共培养 | 正常培养基与_____的神经细胞进行共培养 |
Ⅰ．第4组为正常对照组，请将实验补充完整：_______。
Ⅱ．实验检测各组神经细胞内的ATP水平，以第4组ATP水平作为1，比较其余各组相对第4组的比值，结果如图1。
由结果可知，第1组神经细胞内ATP水平_______正常水平，第2组ATP水平与第3组接近，由此排除_______对实验结果的影响。
（3）请根据（2）实验结果，阐述M对脑缺血损伤恢复的可能机制_______。
