题目内容
【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
(1)乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L-1,b侧生长素对根生长的效应是________。
(2)为验证在单侧光照下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段,某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程。
Ⅰ.实验材料及用具:燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ.下图表示的是该实验过程。
Ⅲ.实验结果及解释:①装置内胚芽鞘_________ 生长,则表明胚芽鞘的B段没有发生:________________;
②③装置内胚芽鞘______________生长,表明胚芽鞘的A段发生了:______________ 。
【答案】10-8 促进 直立生长 生长素的横向运输 弯向光源生长 生长素的横向运输
【解析】
分析甲图:甲图表示不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽对生长素更敏感;曲线图中横线以上都表示促进作用,横向以下都表示抑制作用,说明生长素的作用具有两重性。
分析乙图:由于受到重力因素的影响,a点的生长素浓度高于b点,培养一段时间后根向地生长,茎背地生长。
分析丙图:A是胚芽鞘尖端,能产生生长素,是感光部位;B是尖端下面的伸长区。
(1)乙图中a侧生长受到抑制,说明其生长素浓度大于10-8mol/L,b侧生长素对根生长的效应是促进,导致根向地生长。
(2)由于实验的目的是验证单侧光照射下,燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段,所以应分别阻断A段和B段,并用不作处理的胚芽鞘作对照进行实验.由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端,所以阻断A段后,生长素不能向背光侧运输,因而胚芽鞘直立生长;而阻断B段后,生长素能向背光侧运输,所以胚芽鞘弯向光源生长。
解释:若①装置内胚芽鞘直立生长,则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输.②③装置内胚芽鞘弯向光源生长,A段发生了生长素的横向运输。
实验结论:在单侧光照射下,胚芽鞘尖端生长素的横向运输发生在A段而不是B段。