题目内容
【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。
（1）乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L－1，b侧生长素对根生长的效应是________。
（2）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。
Ⅰ．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ．下图表示的是该实验过程。
Ⅲ．实验结果及解释：①装置内胚芽鞘_________ 生长，则表明胚芽鞘的B段没有发生：________________；
②③装置内胚芽鞘______________生长，表明胚芽鞘的A段发生了：______________ 。
【答案】10-8 促进 直立生长 生长素的横向运输 弯向光源生长 生长素的横向运输
【解析】
分析甲图：甲图表示不同器官对生长素的敏感程度不同，根比芽对生长素更敏感；曲线图中横线以上都表示促进作用，横向以下都表示抑制作用，说明生长素的作用具有两重性。
分析乙图：由于受到重力因素的影响，a点的生长素浓度高于b点，培养一段时间后根向地生长，茎背地生长。
分析丙图：A是胚芽鞘尖端，能产生生长素，是感光部位；B是尖端下面的伸长区。
（1）乙图中a侧生长受到抑制，说明其生长素浓度大于10-8mol/L，b侧生长素对根生长的效应是促进，导致根向地生长。
（2）由于实验的目的是验证单侧光照射下，燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段，所以应分别阻断A段和B段，并用不作处理的胚芽鞘作对照进行实验．由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端，所以阻断A段后，生长素不能向背光侧运输，因而胚芽鞘直立生长；而阻断B段后，生长素能向背光侧运输，所以胚芽鞘弯向光源生长。
解释：若①装置内胚芽鞘直立生长，则表明胚芽鞘的B段没有发生生长素的横向运输．②③装置内胚芽鞘弯向光源生长，A段发生了生长素的横向运输。
实验结论：在单侧光照射下，胚芽鞘尖端生长素的横向运输发生在A段而不是B段。
