题目内容
【题目】下图为小麦的四种不同育种方法示意图,分析回答:
(1)图中A→B→C 的途径表示______________育种,其育种原理是______________,图中 A→D方向所示的途径称为________育种,其育种原理是________,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高后代__________的比例。比较两种育种方式,前者的优越性主要表现在____________________________。
(2)B常用的方法为____________________________。
(3)C、F过程中最常采用的药剂是_____________,其原理是________________,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体加倍。
(4)E方法所用的原理是________________________。通过E育种方法获得优良性状品种是不易的,原因是_____________________________。
【答案】单倍体 染色体变异 杂交 基因重组 纯合子 明显缩短育种年限 花药离体培养 秋水仙素 抑制纺锤体的形成 基因突变 基因突变是不定向的(低频性,多害性)
【解析】
根据图示可知,图中B途径为单倍体育种,D途径为杂交育种。E途径和F途径分别表示诱变育种,且E涉及到的基因突变,而F涉及到的是染色体数量上的变异。
(1)图中A→B→C 的途径表示通过单倍体植株获得纯合二倍体植株的育种方式,属于单倍体育种,其育种原理是染色体变异。图中 A→D方向所示通过子代的不断自交,获得优良需要的性状,这种途径称为杂交育种,其育种原理是基因重组,其中从F1到F2再到Fn连续多代自交的目的是为了提高后代纯合子的比例。比较两种育种方式,前者的优越性主要表现在获得需要目标植株的时间相对较短,即可以明显缩短育种年限。
(2)B是指获得单倍体植株的方式,一般常用的方法为花药离体培养。
(3)C过程通过染色体加倍,使得高度不育的单倍体植株变成二倍体植株,具备可育能力,F过程中通过一定的方式直接将染色体加倍,以获得多倍体,这两步中最常采用的药剂是秋水仙素,因为秋水仙素能抑制纺锤体的形成,导致染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体加倍。
(4)通过E方法产生了具有新基因的种子或幼苗,说明其发生了基因突变。通过基因突变方法获得优良性状品种是不易的,原因是基因突变的频率是很低的,且基因突变具有不确定性,最后突变成的个体的性状是否是需要的优良性状还不能绝对保证。