题目内容

【题目】细胞不能无限长大的主要原因是

A. 它的寿命有限

B. 它所生活的环境有限

C. 细胞表面积与体积的关系

D. 因为细胞具有分裂周期

【答案】C

【解析】细胞不能无限长大的原因主要有两个：细胞核控制的范围有限；细胞体积越小，相对表面积就越大，物质运输的效率就越高。故选C。

练习册系列答案
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【题目】有学者指出，就某一具体的科学理论来说，没有哪个理论能像达尔文的生物进化论那样对基督教产生如此巨大深远的影响。对此解读正确的是，生物进化论

A. 推动了基督教的发展

B. 超越了任一科学理论

C. 冲击了教会神学统治

D. 赋予生物学科学地位

【题目】下列对人体干细胞和癌细胞的叙述，正确的是

A．干细胞内没有原癌基因和抑癌基因

B．干细胞和癌细胞都不会衰老或凋亡

C．若抑制DNA复制会使这两种细胞都停留在分裂间期

D．干细胞增殖产生子细胞立即进入下一个细胞周期

【题目】新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列生物技术与应用不匹配的是

A. 组织培养——用于组织器官移植 B. 动物细胞融合——制备单克隆抗体

C. PCR技术——扩增DNA D. 花粉离体培养——培育单倍体植物

【题目】玉米是遗传学实验常用的材料．在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上（如图所示）．请回答：
（1）选择玉米作为遗传实验材料的优点和
（2）玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状．农田中有一批常态叶和皱叶玉米的幼苗，欲通过实验判断该对相对性状的显隐性．某同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干，分别移栽隔离种植，观察子一代性状．若子一代发生性状分离，则此亲本所表现的性状为性状；若子一代未发生性状分离，则需要
（3）玉米的高茎对矮茎为显性．为研究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上两粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察、记录并分别统计子一代植株的性状，子一代全为高茎，他就判断该玉米果穗所有子粒为纯种，可老师认为他的结论不科学，理由是 ． 请以该果穗为实验材料，写出科学的实验思路： ， ．
预期现象及结论是：
①；
②；
③ ．

【题目】如图为某细胞模式图的一部分，图中①～⑧为细胞器或细胞的某一结构，各结构放大比例不同．请据图回答下列问题．
（1）图中具有双层膜的细胞结构是（填写标号），癌细胞容易扩散和转移，是⑥中的（填写字母）减少所致．
（2）胰岛B细胞没有图中的（填写标号）结构，其特异分泌物是 ．
（3）⑦中的b与图中（填写标号）结构的形成有关．

【题目】如图表示苹果果实在不同外界氧浓度下CO2的释放量与O2吸收量的变化曲线，请分析回答下列问题：
（1）A点时，苹果果实进行的呼吸类型是；B点时，苹果果实进行呼吸的终产物除了CO2以外，还有 ．
（2）从A点到B点，CO2的释放量急剧减少，其原因是 ．
（3）两条曲线在P点相交后重合，表明从P点开始，苹果果实进行的呼吸类型是 ， 判断的依据是 ．
（4）在外界氧浓度为10%时，CO2的释放量与O2的吸收量之比是4：3，此时苹果果实需氧呼吸和厌氧呼吸消耗的葡萄糖比值为 ．
（5）为了有利于贮藏蔬菜或水果，贮藏室内的氧气应调节到图中点所对应的浓度，采取这一措施的理由是 ．

【题目】将含14N-DNA的酵母菌转移到15NH4C1培养液中，培养24 h后提取子代酵母菌的DNA。将DNA热变性处理（解开双螺旋，变成单链），然后进行密度梯度离心，管中出现两种条带，且分别对应两个峰，如图所示。请回答下列问题：

（1）酵母菌细胞中进行DNA复制的场所有__________，复制方式为_________________。在DNA复制过程中，___________为复制提供了精确的模板，通过___________，保证了复制能够准确地进行。

（2）根据图中信息可知酵母菌的细胞周期为___________h。根据条带的数目和位置___________（填“能”或“不能”）判断DNA的复制方式。

【题目】如图是培育的长春冬小麦（品种“吉株”）在不同时期的含水量、自由水量、结合水量和呼吸速率随时间的变化情况．

（1）在9～12月间，随着气温的不断下降，结合水的含量相对 ， 由于结合水与亲水性物质结合而不易结冰，所以结合水含量的相对增加有利于增强冬小麦的抗性．
（2）大约从10月9日开始，冬小麦的呼吸 ， 植物细胞消耗的糖分少，有利于糖分积累，这样就提高了浓度，使冰点 ．
（3）在9～12月间，自由水与含水量的比值不断 ， 新陈代谢不断 ．

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