题目内容

【题目】甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘.

(1)甲图中,根和芽的最适宜生长素浓度分别为 mol/L、 mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是 ,对芽生长的效应是

(2)乙图中b侧生长素浓度 (选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由于 引起的,a侧生长素对茎生长的效应是

(3)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段.某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具;燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等.

②实验过程;给以右侧单侧光照射,在下列图中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明.

③实验结果:

A. .B. .C.

④实验结论:

【答案】(1)10﹣10 10﹣8 既不促进也不抑制 促进

(2)小于 重力 促进

(3)②

③a.直立生长 b.弯向光源生长 c.弯向光源生长

④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

【解析】

试题分析:(1)由以上分析可知:根和芽的最适宜生长素浓度分别为10﹣10mol/L、10﹣8mol/L.c点生长素浓度对根生长的效应是既不促进也不抑制,对芽的效应是促进.

(2)由于受到重力作用,乙图中b侧生长素浓度小于a侧.茎对生长素最不敏感,所以a侧生长素对茎生长的效应是促进作用.

(3)②本实验的目的是“燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段”,可对燕麦胚芽鞘进行三种处理:阻断A段,阻断B段,不阻断任何部位以做对照,如图:

③由于生长素横向运输是在胚芽鞘尖端,所以阻断A段后,生长素不能向背光侧运输,因而胚芽鞘直立生长;而阻断B段后,生长素能向背光侧运输,所以胚芽鞘弯向光源生长.而不作处理的对照组则弯向光源生长.

④根据三组实验的生长结果可以得出结论:胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段.

故答案为:(1)10﹣10 10﹣8 既不促进也不抑制 促进

(2)小于 重力 促进

(3)②

③a.直立生长 b.弯向光源生长 c.弯向光源生长

④胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段

练习册系列答案
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