题目内容

【题目】为了检测某种酶X37℃时对3种二糖(糖A、糖B、糖C)的作用,设计了如下图所示的实验。5min后检测每只试管中的单糖和二糖,结果如下表。

试管1

试管2

试管3

单糖

二糖

1)常用_______________试剂检测还原糖。

2)从本实验中,可得出的结论是:酶X能分解_________号试管中的二糖为单糖,但不能分解其它试管中的二糖,说明酶具有专一性。。

3)为进一步检测该酶与pH的关系,请用下面所给的材料和实验室中的基本设备,设计一个实验,探究pH对酶活性的影响。

实验材料:酶X,糖A溶液、糖B溶液、糖C溶液(三种糖溶液中自选一种),斐林试剂,不同pH的物质(酸、水、碱)。

实验步骤:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为ABC

②向A试管中加入1mL酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入____________,摇匀。

③将__________溶液各2mL注入到ABC三只试管中,置于适宜温度的水浴中保温5min

④在各支试管中分别加入2mL___________,然后水浴加热5min,观察颜色变化。

【答案】斐林试剂 3 1mL C 斐林试剂

【解析】

本题是通过实验探究酶的专一性和pH对酶活性的影响,(1)、(2)是分析实验结果获取结论,(3)是设计实验探究pH对酶活性的影响,先根据实验目的分析实验的原理、实验的自变量、因变量和无关变量,按照单因子变量的原则和对照原则对实验进行设计。

1)斐林试剂与还原糖在水浴加热情况下发生反应生成砖红色沉淀,因此常用斐林试剂检测还原糖。

2)分析表格可知,该酶能分解3试管中的二糖,不能分解12试管中的二糖,说明酶具有专一性。

3)分析题意可知,本实验的目的是检测该酶与pH的关系;实验原理是某种指示剂对二糖无颜色反应,对单糖有颜色反应,处于最适宜 pH条件下,二糖在酶的催化作用下水解成单糖,出现颜色反应,pH过高、或过低酶的活性降低甚至失去活性,二糖不能水解成单糖,与指示剂无颜色反应;实验的自变量是pH不同,因变量是否出现颜色反应,其他属于无关变量。

实验的步骤:

①取三支洁净试管,向三只试管中均加入1mL的酶X溶液,编号为ABC

②向A试管中加入1mL酸,向B试管中加入1mL水,向C试管中加入1mL碱,摇匀;

③将糖C溶液各2mL注入到ABC三只试管中,置于37℃水浴 中保温5min

④在各支试管中分别加入 2mL斐林试剂,然后水浴加热5min,观察颜色变化。

练习册系列答案
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【题目】气孔是由两个保卫细胞围成的空腔,主要分布在植物叶片表皮。脱落酸(ABA)可通过特定的信号转导途径调节气孔的开放程度,机制如下图。已知细胞质基质中Ca2+的浓度在20200μmol/L之间,液泡中及细胞外Ca2+的浓度通常高达lmmol/L。(注:每个保卫细胞同吋存在“ROS”途径和“IP3,cADPR”途径)

(1)由图可知,ABA与ABA受体结合后,可通过ROS、IP3等信号途径激活______上的Ca2+通道,使Ca2+______方式转运到细胞质基质中。细胞质基质中Ca2+浓度的增加,促进了K+及Cl-流出细胞,使保卫细胞的渗透压降低,保卫细胞______(填“吸水”或“失水”),气孔关闭。

(2)有人推测,ABA受体有胞内受体和细胞膜上受体两种,为探究ABA受体位置,研究者进行了下列实验,请完善实验方案。

实验一

实验二

步骤一

培养叶片下表皮组织

培养叶片下表皮组织

步骤二

向培养液中添加同位素标记的ABA

向保卫细胞内直接注射足以引起气孔关闭的一定浓度ABA

步骤三

检测______________________

检测气孔开放程度

实验结果

细胞膜表面放射性明显强于细胞内,气孔关闭

气孔不关闭

(3)据实验一、二推测ABA受体只位于细胞膜上,但有人认为直接注入细胞的ABA可能被降解,导致气孔不关闭。因此设计了两种防降解的“笼化ABA”,光解性“笼化ABA”能在紫外光作用下释放有活性的ABA,非光解性“笼化ABA”则不能。

实验三

Ⅰ组

Ⅱ组

步骤一

培养叶片下表皮组织

步骤二

将i______显微注射入保卫细胞内

将ii______显微注射入保卫细胞内

步骤三

用iii______照射保卫细胞30s

步骤四

检测气孔开放程度

实验结果

气孔关闭

气孔不关闭

综合实验一、二、三结果表明,ABA受体位于______

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