题目内容
植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于愈伤组织的形成
A.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值高时
B.生长素的用量比细胞分裂素用量的比值低时
C.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值适中时
D.生长素的用量与细胞分裂素用量的比值随机时
C
【解析】
试题分析:在植物组织培养中,植物激素的用量比例会影响植物细胞的发育方向。当生长素用量比细胞分裂素用量比例高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;当比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;当比例适中时,促进愈伤组织的形成,C正确。
考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
请根据有关信息回答下列问题:
(1)下表是植物不同部位各种激素的相应浓度情况,请分析回答:
部 位 | 激 素 的 相 对 浓 度 | |||
生 长 素 | 赤 霉 素 | 细 胞 分 裂 素 | 脱 落 酸 | |
茎 尖 | + + + | + + + | + + + | — |
幼 叶 | + + + | + + + | — | — |
伸 长 茎 | + + | + + | — | — |
侧 芽 | + | + | — | — |
成 熟 叶 | + | + | — | + + + |
根 | + | + | — | — |
根 尖 | + + | — | — | — |
+++表示含量高;++表示含量中等;+表示含量低;—表示无。 |
①除上表中的四大类激素外,植物体内还有一类激素,该激素是__________。
②在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能_______________________运输,而不能反过来运输。
(2)请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。
①实验原理:细胞分裂素能抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解。离体叶片失去叶绿素很快就会出现发黄等衰老的特点。
②实验材料:某植物(成熟叶片足量)、一定浓度的细胞分裂素溶液、蒸馏水、秒表、量筒、培养皿等。
③实验步骤:
第一步:选取_________________________________,分别标记为甲组、乙组。
第二步:在甲组叶片上涂________________,在乙组叶片_________________。
第三步:__________________________________________________________。
④实验结果预测:____________________________________________________。
实验结论:_________________________________________________________。