题目内容
（16分）科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培育小麦新品种—小偃麦。相关的实验如下，请回答有关问题：
（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，F1体细胞中的染色体组数为________。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的F1不育，其原因是 ，可用__________处理F1幼苗，获得可育的小偃麦。
（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W表示来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的1对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体则成为蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_____________变异。为了获得白粒小偃麦（1对长穗偃麦草染色体缺失），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为___________________________。这两种配子自由结合，产生的后代中白粒小偃麦的染色体组成是_______。
（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的 作实验材料，制成临时装片进行观察，其中 期的细胞染色体最清晰。
(1)4 无同源染色体，不能形成正常的配子(减数分裂时联会紊乱) 秋水仙素
(2)染色体数目 20W和20W＋1E 40W
(3)根尖或芽尖(答“分生区、生长点”错) 有丝分裂中期
【解析】
试题分析：
(1)长穗偃麦草的配子有一个染色体组，普通小麦的配子有三个染色体组，所以F1体细胞有四个染色体组。虽然染色体组数为偶数，但是因为是两个不同物种的染色体组合，所以F1中没有同源染色体，属于异源多倍体，在减数分裂时联会紊乱。要让植株可育，需要用秋水仙素处理幼苗使染色体加倍。
(2)丢失一条染色体属于染色体数目变异(单体)，2E变成1E后减数分裂时没有与1E配对的同源染色体，所以形成的配子中一种有E，一种没有E。这两种配子自由结合的后代中的白粒个体是两个没有E的配子结合的结果。
(3)选择实验材料时，不能精确到分生区等部位，所以要写根尖或芽尖，有丝分裂中期染色体的结构和数目最清晰。
考点：本题考查生物变异与减数分裂的相关知识，意在能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
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