题目内容
【题目】下列关于染色体组、二倍体和多倍体的叙述,不正确的是( )
A. 一个染色体组中不含同源染色体
B. 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都含有4个染色体组
C. 二倍体可由受精卵发育而成,体细胞中含有两个染色体组
D. 多倍体在植物中比动物中常见
【答案】B
【解析】
染色体组是细胞中含有控制生物生长发育、遗传变异的全部遗传信息的一组非同源染色体。由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体;若含三个或三个以上染色体组的则为多倍体;单倍体是体细胞中含本物种配子染色体数的个体,二倍体生物的单倍体只含一个染色体组,而多倍体生物的单倍体则可以含多个染色体组。
染色体组是由一组非同源染色体组成的,因此不含同源染色体,A正确;用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中染色体组数会加倍为4个,但是不一定都加倍,B错误;由受精卵发育而成的个体,若体细胞含两个染色体组,则为二倍体,C正确;多倍体在植物中比动物中更为常见,D正确。
【题目】选择正确的实验方法是实验成功的关键。下表是一系列生物学实验及其常用的实验方法或研究方法,其中正确的有几项
序号 | 实验内容 | 实验方法 (研究方法) | 序号 | 实验内容 | 实验方法 (研究方法) |
① | 制作DNA分子双螺旋结构模型 | 构建概念模型 | ⑤ | 赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验 | 同位素标记法 |
② | 探究酵母菌的呼吸方式 | 对比实验 | ⑥ | 分离叶绿体中的色素 | 纸层析法 |
③ | 分离各种细胞器的方法 | 差速离心法 | ⑦ | 摩尔根证明基因在染色体上 | 类比推理法 |
④ | 调查狗尾草的种群密度 | 取样器取样法 | ⑧ | 萨顿提出“基因位于染色体上”的假说 | 假说一演绎法 |
A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项
【题目】已知某女孩患有某种单基因遗传病。有一同学对其家系的其他成员进行调査后,记录如下:
祖父 | 祖母 | 姑姑 | 外祖父 | 外祖母 | 舅舅 | 父亲 | 母亲 | 弟弟 |
- | + | - | + | - | - | + | + | - |
(“+”代表患者,“-”代表正常)
下列有关分析错误的是( )
A. 该遗传病有可能属于常染色体显性遗传病
B. 该病不可能是红绿色盲
C. 该患病女性的父母生一个正常孩子的概率为1/4
D. 该遗传病有可能属于细胞质遗传病