题目内容

【题目】研究小组探究了2,4-D对某果树扦插枝条生根的影响,结果如图所示。下列相关叙述正确的是

A. 自变量是2,4-D,因变量是平均生根数

B. 不同浓度的2,4-D均提高了插条生根率

C. 生产上应优选300 mg/ L 2,4-D处理插条

D. 400 mg/ L 2,4-D具有增加生根数的效应

【答案】D

【解析】

根据实验课题可知,实验的自变量是不同浓度的2,4-D,因变量是平均生根数和生根率,并且无关变量包括:侧芽的数目、溶液处理的时间等,无关变量会影响实验的结果,因此应保持相同且适宜;生长素生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

自变量是2,4-D,因变量是平均生根数和生根率,A错误;据图中曲线可知,不同浓度的2,4-D,有的提高了插条生根率,有的降低了插条生根率,B错误;若生产上选用300 mg/ L 2,4-D溶液处理插条生根率较低,不能选择2,4-D处理插条,C错误;据图中曲线可知,400 mg/ L具有增加生根数的效应,D正确。

练习册系列答案
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【题目】下图为某细胞中3种结构的示意图,请回答下列问题:

1)甲、乙、丙三种结构中能说明是真核细胞的结构为___________,洋葱根尖细胞具有_______结构。

2)蛋白质合成旺盛的细胞中结构c或体积增大或数量增多,请从结构与功能相适应的关系上分析原因是________________________________________

3)许多重要的化学反应在生物膜上进行,乙、丙分别通过_______(用图中字母填空)扩大了膜面积,从而为这些反应需要的____________提供更多的附着场所。

4)在细胞分裂间期,结构乙的数目增多,其增多的方式有3种假设:I.细胞利用磷脂、蛋白质等重新合成;Ⅱ.细胞利用其他生物膜装配形成;Ⅲ.结构乙分裂增殖形成。有人通过放射性标记实验,对上述假设进行了探究,方法如下:首先将一种链孢霉营养缺陷型突变株在加有3H标记的胆碱(磷脂的前体)培养基中培养,然后转入另一种培养基中继续培养,定期取样,检测细胞中结构乙的放射性。结果如下:

标记后细胞增殖的代数

1

2

3

4

测得的相对放射性

2.0

1.0

0.5

0.25

①与野生型相比,实验中所用链孢霉营养缺陷型突变株的代谢特点是_________________

②实验中所用的另一种培养基在配制成分上的要求是________________

③通过上述实验,初步判断3种假设中成立的是________(在I.Ⅱ、Ⅲ中选择)。

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