题目内容
【题目】在植物生长发育和适应环境变化的过程中，植物激素的调节作用至关重要。下图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系。回答下列问题：
（1）据图分析可知，根、芽两种器官对生长素的敏感程度不同，其中对生长素更为敏感的器官是________；不同生长素浓度对同一器官的生理作用具有____________，即高浓度抑制生长，低浓度促进生长。
（2）水平放置的植物，由于___________的作用，根的近地侧生长素浓度范围通常是________mol/L，使近地侧生长受到抑制，从而造成根的向地生长。能促进芽生长而抑制根生长的生长素浓度范围是______mol/L。
（3）研究发现，根的向地生长不仅与生长素有关，还与乙烯的作用有关。为了研究生长素和乙烯的关系，科研人员将某植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，并加入少量蔗糖作为能源，结果发现在这些培养液中出现了乙烯，且生长素的浓度越高，培养液中乙烯的浓度也越高，根尖生长所受的抑制也越强。该实验的自变量是___________，因变量是____________。为了使实验更科学严谨，还需将另一些等量的根尖放在_______________中，作为对照组。
【答案】 根 两重性 重力 大于10-8 10-8～10-6 生长素浓度 乙烯浓度 含等量蔗糖但不含生长素的培养液
【解析】本题主要考查生长素的生理作用。要求学生熟知对于生长素两重性的理解，尤其是生长素浓度对于根、芽、茎影响曲线的分析。
（1）据图分析可知，当生长素浓度处于10-10时，为促进根生长的最适浓度，而此时刚刚开始促进芽的生长，即对生长素更为敏感的器官是根。低浓度促进生长，高浓度抑制生长，说明不同生长素浓度对同一器官的生理作用具有两重性。
（2）水平放置的植物，由于受到重力的影响，生长素由根的远地侧运输到根的近地侧，而根对于生长素较敏感，导致根的远地侧浓度低促进生长，根的近地侧浓度高抑制生长，从而造成根的向地生长。参照曲线图，根的近地侧生长素浓度范围通常是大于10-8 mol/L为抑制生长。参照曲线图可知，在X轴上方为促进生长，X轴下方为抑制生长，因此能促进芽生长而抑制根生长的生长素浓度范围是10-8～10-6 mol/L。
（3）将某植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中，因此自变量是IAA的浓度，本实验是为了研究生长素和乙烯的关系，因此因变量是乙烯的浓度。为了使实验更严谨，还需要设置空白对照，即含等量蔗糖但不含生长素的培养液。
