题目内容

【题目】下列组合中,依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是 ( )

生活在人的大肠内的细菌等生物 某一池塘中的全部鱼类

肺炎患者肺部的肺炎双球菌 一根枯木及枯木上所有生物

A. ①②④ B. ②③④ C. ③②① D. ③①④

【答案】D

【解析】试题分析:

种群:生活在同一区域的同种生物的全部个体;如肺炎患者肺部的肺炎双球菌。

群落:生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接的各种生物种群的总和;如生活在人的大肠内的细菌等生物。

生态系统:在一定的空间和时间内,在各种生物之间以及生物与无机环境之间,通过能量流动与物质循环而相互作用的一个自然系统;如一根枯木及枯木上所有生物。

某一池塘中的全部鱼类属于多个种群。

练习册系列答案
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【题目】两栖类中某些蛙的性别决定类型与人类相似。现把某种蛙的蝌蚪置于在20℃左右的条件下生长发育,其雌雄比例约为1:1。但如果把此蛙的蝌蚪放在30℃左右的条件下生长发育,不管它们原来具有何种性染色体,则全部发育成雄性。那么,较高的温度是改变了发育着的雌性蝌蚪的性染色体而使之改变性状,还是只改变了性别的表现型呢?请完成相关实验设计。

材料、用具:

一对双亲产生的适量的蛙受精卵、相同的饲料、显微镜、各种试剂等。

实验步骤:

(1)取一对双亲产生的足量的受精卵,随机分成两组,分别接受如下处理:

实验组 甲:_______________________________________________

对照组 乙:_______________________________________

(2)在每个组中随机选取若干只成蛙编号(如1~20,要求样本足够大),分别从其体内选取具有__________能力的细胞进行处理,制成装片。

(3)在显微镜下观察 ________________________________并进行统计。

(4)预期的结果与分析:

A.____________________________________________________________

B.___________________________________________________________

(5)假如研究结果支持温度只改变了蛙的表现型这一结论,则30℃条件下发育成的雄蛙在其减数分裂产生配子的过程中,细胞中含有X染色体最多为________条;若其中含XX的雄蛙与正常条件下发育成的雌蛙交配,在20℃环境下发育的后代性别有_________种。

(6)基于上述结论,有人担忧温室效应加剧等的环境变化可能造成某些物种的灭绝。运用现代生物进化理论,说明造成某些物种灭绝的原因:__________________

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