题目内容

甲同学进行Fe2+还原性的实验,针对异常现象进行探究.
步骤一:制取FeCl2溶液.向0.1mol?L-1 FeCl3溶液中加足量铁粉振荡,静置后取上层清液,测得pH<1.
实验二:向2mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1mol?L-1KSCN溶液,无现象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物质的量浓度约为1.5mol?L-1、pH约为5),观察到溶液变红,大约10秒左右红色褪去,有气体生成(经检验为O2).
(1)用离子方程式表示步骤二中溶液变红的原因:
 

(2)甲探究步骤二中溶液褪色的原因:
Ⅰ.取褪色后溶液两份,一份滴加FeCl3溶液无现象;另一份滴加KSCN溶液出现红色;
Ⅱ.取褪色后溶液,滴加盐酸和BaCl2溶液,产生白色沉淀.
Ⅲ.向2mL 0.1mol?L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol?L-1KSCN溶液,变红,通入O2,无明显变化.
①实验I的说明
 

②实验Ⅲ的目的是
 

得出结论:溶液褪色的原因是酸性条件下H2O2将SCN-氧化成SO42-
(3)甲直接用FeCl2?4H2O配制
 
mol?L-1的FeCl2溶液,重复步骤二中的操作,发现液体红色并未褪去.进一步探究其原因:
I.用激光笔分别照射红色液体和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁达尔效应,后者无.测所配FeCl2溶液的pH,约为3.由此,乙认为红色不褪去的可能原因是:
 

Ⅱ.查阅资料后推测,红色不褪去的原因还可能是pH较大时H2O2不能氧化SCN-.乙利用上述部分试剂,通过实验排除了这一可能.乙的实验操作及现象是:
步骤 试剂及操作 现  象
i
 
生成白色沉淀
ii 向i所得溶液中滴加0.1mol?L-1 FeCl3溶液
 
分析:(1)亚铁离子被过氧化氢氧化生成三价铁离子;
Ⅰ、①取褪色后溶液两份,一份滴加FeCl3溶液无现象,说明溶液中SCN-离子不存在;另一份滴加KSCN溶液出现红色说明溶液中存在铁离子;
②实验Ⅲ的目的是排除实验干扰,排除H2O2分解产生的O2氧化SCN-的可能,如果氧气氧SCN-红色应褪去;
(3)步骤二中亚铁离子的物质的量浓度,由反应可知2Fe3++Fe=3Fe2+,FeCl2溶液溶质的浓度是FeCl3浓度的1.5倍;
Ⅰ.用激光笔分别照射红色液体和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁达尔效应,生成红色的胶体,后者无,说明硫氰化铁溶液不能产生丁达尔效应;
Ⅱ.如果SCN-被过氧化氢氧化产物中应产生硫酸根离子,再加入铁离子无明显现象,因为硫氰化钾已被氧化.
解答:解:(1)亚铁离子被过氧化氢氧化生成三价铁离子,2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O,生成的三价铁离子与硫氰根离子形成血红色的络合 Fe3++3SCN?Fe(SCN)3
故答案为2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O,Fe3++3SCN?Fe(SCN)3
(2)①取褪色后溶液两份,一份滴加FeCl3溶液无现象,说明溶液中SCN-离子不存在;另一份滴加KSCN溶液出现红色说明溶液中存在铁离子,
故答案为:溶液红色褪去是因为SCN-发生了反应而不是Fe3+发生反应;
②实验Ⅲ的目的是排除实验干扰,排除H2O2分解产生的O2氧化SCN-的可能,如果氧气氧SCN-红色应褪去,故答案为:排除H2O2分解产生的O2氧化SCN-的可能;
(3)①步骤二中亚铁离子的物质的量浓度,由反应可知2Fe3++Fe=3Fe2+,FeCl2溶液溶质的浓度是FeCl3浓度的1.5倍,所以浓度为:1.5×0.1mol?L-1=0.15mol?L-1
故答案为:0.15;
②Ⅰ.用激光笔分别照射红色液体和滴加了KSCN溶液的FeCl3溶液,前者有丁达尔效应,生成红色的胶体,后者无,说明硫氰化铁溶液不能产生丁达尔效应,
故答案为:H2O2将Fe2+氧化为Fe3+,pH增大促进Fe3+水解形成红色Fe(OH)3胶体;
③如果SCN-被过氧化氢氧化产物中应产生硫酸根离子,具体方法;取2 mL BaCl2溶液,滴加2滴0.1 mol?L-1KSCN溶液和5滴5% H2O2溶液,
故答案为:取2 mL BaCl2溶液,滴加2滴0.1 mol?L-1KSCN溶液和5滴5% H2O2溶液;
④再加入铁离子无明显现象,因为硫氰化钾已被氧化,现象为:无明显现象,
故答案为:无明显现象.
点评:本题亚铁离子和铁离子的有关性质,以及之间的转化,难度较大.
练习册系列答案
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(2011?德州二模)I.为研究盛装浓硫酸的铁质材料(碳素钢)与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:
实验:称取铁钉5.6g放入15.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.
(l)甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+,若要确认其中的Fe2+,应选用
d
d
(选填序号).
a.KSCN溶液和氯水   b.铁粉和KSCN溶液    c.浓氨水    d.酸性KMnO4溶液
(2)乙同学取448mL (标准状况)气体飞通入足量溴水中,溴水褪色.写出反应的离子方程式:
Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
Br2+SO2+2H2O═4H++2Br-+SO42-
.然后向所得溶液中加入足量BaCl2溶液,经
过滤、洗涤
过滤、洗涤
干燥等实验操作步骤后称量得固体2.33g.由此推知气体Y中SO2的体积分数为50%.
提出猜想:
II.分析上述实验中SO2体积分数的结果,同学们认为气体Y中还可能含有其它气体并作如下猜想:
猜想一:Y气体中可能含有H2
猜想二:Y气体中可能含有CO2
猜想三:Y气体中可能含有H2和CO2
设计实验,验证猜想:
为验证以上猜想,同学们准备用下列装置设计探究实验(装置可重复使用,夹持仪器省略).
(l)实验装置的连接顺序为A→
B
B
C
C
→F→
E
E
D
D
→F (填字母).
(2)装置B中试剂的作用是
检验SO2是否除尽
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(3)猜想一的理由是
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
(用化学方程式表示).
(4)如果猜想一成立,预计按①中装置反应则可观察到得实验现象应为:
E中固体由黑变红,D中固体由白变蓝色
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(2013?绵阳模拟)某同学旅游时发现,苗族人的银饰美丽而富有民族文化,制作银饰时可以选 用Fe(NO33溶液做蚀刻剂.受此启发,该同学所在的化学兴趣小组在实验室选用Fe(NO33 溶液清洗做过银镜反应的试管,发现不但银镜溶解,而且较少产生刺激性气体.
化学兴趣小组对Fe(NO33溶液溶解银的原理进行探究:
[提出假设]假设1:Fe(NO33溶液显酸性,在此酸性条件下NO3-能氧化Ag;
假设2:Fe3+具有氧化性,能氧化Ag
[验证假设]
(1)甲同学验证假设1.
①他用淡紫色的Fe(NO33?9H2O晶体(分析纯,Mr=404)配制1.5mol/L的Fe(NO33 落液100mL.
需要称取
60.6
60.6
g Fe(N033?9H20晶体,配制过程中所用到的仪器除烧杯、玻璃棒外还必需:
100 mL容量瓶、胶头滴管
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②测得1.5mol/L的Fe(NO33溶液pH约为1,其原因用化学用语表示为
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+

③将pH=1的HNO3溶液加入到镀有银镜的试管中,振荡,观察到银镜慢慢溶解,产生 无色气体并在液面上方变为红棕色,溶液中发生反应的离子方程式应是
3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O
3Ag+NO3-+4H+═3Ag++NO↑+2H2O

④将1.5mol/L的Fe(NO33溶液加入到镀有银镜的试管中,振荡,观察到银镜很快溶解,并且溶液颜色加深.
(2)乙同学验证假设2.分别用溶质的质量分数为2%、10%的足量FeCl3溶液加入到镀 有银镜的试管中,振荡,都看不出银镜溶解.乙同学由此得出结论,假设2不成立.你是否同意乙的结论?
不同意
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,简述理由:
没有检验是否生成了Fe2+,可能是Fe3+与Ag发生了反应,但生成的Ag+与Cl-形成沉淀阻止了反应继续进行,也可能是FeCl3溶液浓度太小而不能溶解银
没有检验是否生成了Fe2+,可能是Fe3+与Ag发生了反应,但生成的Ag+与Cl-形成沉淀阻止了反应继续进行,也可能是FeCl3溶液浓度太小而不能溶解银

[思考与交流]I甲同学的实验④中,溶液颜色为什么会加深?查阅资料得知,Fe2+能与 NO形成配离子:Fe2++NO═[Fe(NO)]2+(棕色).已知,同浓度的硝酸氧化性比Fe3+略强.
根据以上信息综合分析,浓、稀Fe(NO33溶液溶解银镜时,发生的反应有何不同?
Fe(NO33浓溶液中,Fe3+、NO3-都氧化了Ag,Fe(NO33稀溶液中可能只有NO3-氧化了Ag
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为了探究浓度对硫酸氧化性的影响,某学习小组进行了以下探究活动:
[探究一]称取无锈铁钉(碳素钢)12.0g放入30.0mL浓硫酸中,加热,充分反应后得到溶液X并收集到气体Y.
(1)甲同学认为X中除Fe3+外还可能含有Fe2+.若要确认其中的Fe2+,请选择下列试剂,设计简单的实验方案(简述操作过程、现象和结论)
取少量X溶液装于试管,向试管中滴加酸性高猛酸钾溶液,若溶液褪色,则证明X溶液中含有Fe2+,否则不含Fe2+
取少量X溶液装于试管,向试管中滴加酸性高猛酸钾溶液,若溶液褪色,则证明X溶液中含有Fe2+,否则不含Fe2+

供选用试剂:a.KSCN溶液和氯水  b.铁粉和KSCN溶液   c.浓氨水  d.酸性KMnO4溶液
(2)乙同学为了测定气体Y中SO2的含量,设计如下三种方案:
方案Ⅰ.取672mL(标准状况)气体Y通入足量溴水中,然后加入足量BaCl2溶液,经适当操作后得干燥固体4.66g.
方案Ⅱ.向VmL c mol?L-1酸性高猛酸钾溶液中缓慢通入Y气体aL(标准状况),溶液恰好完全褪色.
方案Ⅲ,取VL(标准状况)气体Y缓慢通入足量的氢氧化钡溶液中,充分反应后,过滤、洗涤、烘干,称得固体质量为mg.
①其中不合理的方案是
方案III
方案III
,理由是
生成BaCO3和BaSO4两种沉淀,无法计算SO2的体积
生成BaCO3和BaSO4两种沉淀,无法计算SO2的体积

②选择合理方案的数据计算气体Y中SO2的体积分数(用含未知数的代数式表示)
66.7%或
7cV
125a
×100%
66.7%或
7cV
125a
×100%

[探究二]分析上述实验中SO2体积分数的结果,丙同学认为气体Y中还可能含量有H2和CO2气体.为此设计了下列探究实验装置(图中夹持装置已省略).

(3)装置A中试剂的作用是
吸收并除去SO2
吸收并除去SO2

(4)简述确认气体Y中含有CO2的实验现象:
B中品红溶液不褪色,C中澄清石灰水变浑浊
B中品红溶液不褪色,C中澄清石灰水变浑浊

(5)有同学根据“F干燥管无水硫酸铜是否变蓝色”确认Y气体中是否有氢气,你认为是否可靠?
不可靠
不可靠
(填“可靠”或“不可靠”),简述理由:
空气中的水蒸气进入F装置,也可使无水硫酸铜变蓝色
空气中的水蒸气进入F装置,也可使无水硫酸铜变蓝色

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