题目内容
下面是新设的一组垃圾箱的说明：
（1）小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：
A废作业本；B汽水易拉罐；C生锈铁钉；D矿泉水瓶；E烂苹果；F涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是 ；
应放入“不可回收垃圾箱”的是 ；
应放入“有害垃圾箱”的是 。
（2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以重新使用它，请写出盐酸除锈的化学方程式： 。
（3）废铜有两种回收方法：
方法一：Cu＋4HNO3=Cu（NO3）2＋2X↑＋2H2O（X是一种大气污染物）
方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。
方法一中，X的化学式为 ；方法二的优点是 ；
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式： ；
该反应属于化学反应的基本类型是 。
（4）请从可回收垃圾的类别中，举例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献： 。
| 厦门市生活垃圾分类 | ||
| 可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
| 1.纸类 2.玻璃 3.金属 4.塑料 5.橡胶 6.纺织品 | 1.厨房垃圾 2.灰土 3.杂草 4.枯枝 5.花卉 | 1.日光灯管 2.电池 3.喷雾罐 4.指甲油瓶 5.药品药瓶 6.涂改液瓶 |
（1）小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：
A废作业本；B汽水易拉罐；C生锈铁钉；D矿泉水瓶；E烂苹果；F涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是 ；
应放入“不可回收垃圾箱”的是 ；
应放入“有害垃圾箱”的是 。
（2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以重新使用它，请写出盐酸除锈的化学方程式： 。
（3）废铜有两种回收方法：
方法一：Cu＋4HNO3=Cu（NO3）2＋2X↑＋2H2O（X是一种大气污染物）
方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。
方法一中，X的化学式为 ；方法二的优点是 ；
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式： ；
该反应属于化学反应的基本类型是 。
（4）请从可回收垃圾的类别中，举例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献： 。
(1)A、B、C、D E F
(2)Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O
(3)①NO2没有污染物生成 ②Fe＋CuCl2=Cu＋FeCl2置换反应
(4)①三大合成材料的制造、应用；②金属的制造、开采、应用、合金、保护、回收；③玻璃等无机材料；④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收(其他合理答案均可)
(2)Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2O
(3)①NO2没有污染物生成 ②Fe＋CuCl2=Cu＋FeCl2置换反应
(4)①三大合成材料的制造、应用；②金属的制造、开采、应用、合金、保护、回收；③玻璃等无机材料；④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收(其他合理答案均可)
(1)生活垃圾的处理应根据垃圾的成分分类处理，有些可回收再利用，有些不可回收的要进行处理。
(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸。
(3)方法一中HNO3被铜还原，由化学方程式可知应生成NO2，会对空气造成污染；方法二不会产生污染性气体，从CuCl2中提取Cu，可用废铁屑置换，CuCl2＋Fe=FeCl2＋Cu。
(4)可结合题干中的表中的垃圾类型，联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答，这是一个开放性问题，可通过讨论回答，可从以下几方面回答：①三大合成材料的制造、应用，②金属的制造、应用，③玻璃，④纸张的制造、回收等。
(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸。
(3)方法一中HNO3被铜还原，由化学方程式可知应生成NO2，会对空气造成污染；方法二不会产生污染性气体，从CuCl2中提取Cu，可用废铁屑置换，CuCl2＋Fe=FeCl2＋Cu。
(4)可结合题干中的表中的垃圾类型，联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答，这是一个开放性问题，可通过讨论回答，可从以下几方面回答：①三大合成材料的制造、应用，②金属的制造、应用，③玻璃，④纸张的制造、回收等。
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