题目内容
【题目】2-氨基-3,5-二溴二苯甲酮广泛用于合成医药、漂白剂、杀菌剂、防蛀剂和除草剂等。可通过如下合成路线制备:
A
已知硝基可被还原为氨基:ArNO2ArNH2(Ar表示芳香烃基)
回答下列问题:
(1)B的化学名称为_____;C的结构简式为_____;D的核磁共振氢谱中有_____个峰;E→F的反应类型为_____。
(2)A→B的化学方程式为_________________,反应类型为________。
(3)B→C→D先氧化后还原的反应顺序_______(填“能”或“不能”)颠倒,理由是_______。
(4)上述合成路线中互为同分异构体的是________(填字母编号)。
(5)参照上述合成路线,以苯、CH3CH2Cl为有机原料(无机试剂任选),设计制备二苯甲酮(重要的化工中间体)的合成路线________________。
已知:+CH3Cl+HCl
【答案】 邻硝基甲苯 6 取代反应(或卤代反应) 取代反应(或硝化反应) 不能 若颠倒,氨基也可能被酸性高锰酸钾溶液氧化 BD 【答题空10】
【解析】根据流程分析可知,A为甲苯,B为邻硝基甲苯,C为邻硝基苯甲酸,D为邻氨基苯甲酸,E为。
(1)根据上述分析,B的化学名称为邻硝基甲苯;C为邻硝基苯甲酸,其结构简式为;D有6种氢,其核磁共振氢谱中有6个峰;E→F的反应类型为取代反应(或卤代反应)。
(2)A→B为甲苯的硝化,反应的化学方程式为,反应类型为取代反应(或硝化反应)。
(3)B→C→D先氧化后还原的反应顺序不能颠倒,若颠倒,氨基也可能被酸性高锰酸钾溶液氧化。
(4)上述合成路线中互为同分异构体的是BD。
(5)以苯、CH3CH2Cl为有机原料,制备二苯甲酮的合成路线为
。
【题目】物质A~E均含同种元素,都是中学化学中常见的物质,C为蓝色不溶于水的固体,它们可发生如下图所表示的反应(除A~E外的其他物质已略去):
(1)写出相应物质的类别:
物质 | B | C | D |
类别 | ___________ | ______________ | ______________ |
(2)在以上反应中(用序号填空):
属于氧化还原反应的是________;属于复分解反应的是________。
(3)写出反应③和⑦的离子方程式:_______________________。
【题目】某同学按下图进行实验,在A中放的是干燥的红色纸条,B中放的是湿润的红色纸条,C中盛放的是氢氧化钠溶液。请回答下列问题。
(1)通入Cl2一段时间后,A、B装置中,红色纸条的现象和结论为:
装置 | 现象 | 结论 |
A | ______________ | 潮湿的氯气______(填能或不能)使红色纸条褪色,因为反应生成的____________具有漂白性 |
B | ______________ |
(2)C装置的作用是__________________________
写出装置C中反应的化学方程式:_________________________________