题目内容
取化学式为MZ的黄色粉末状化合物进行如下实验.将MZ和足量碳粉充分混合,平铺在反应管a中.在b瓶中盛足量澄清石灰水.按图连接仪器.
实验开始时缓缓通入氮气,过一段时间后,加热反应管a,观察到管内发生剧烈反应,并有熔融物生成.同时,b瓶的溶液中出现白色浑浊.待反应完全后,停止加热,仍继续通氮气,直至反应管冷却.此时,管中的熔融物凝固成银白色金属.根据以上叙述回答问题:
(1)元素Z是
(2)停止加热前是否需要先断开a和b的连接处?为什么?
(3)反应管a中发生的所有反应的化学方程式是
(4)本实验的尾气是否需处理?如需处理,请回答如何处理;如不需处理,请说明理由.
实验开始时缓缓通入氮气,过一段时间后,加热反应管a,观察到管内发生剧烈反应,并有熔融物生成.同时,b瓶的溶液中出现白色浑浊.待反应完全后,停止加热,仍继续通氮气,直至反应管冷却.此时,管中的熔融物凝固成银白色金属.根据以上叙述回答问题:
(1)元素Z是
氧
氧
;(2)停止加热前是否需要先断开a和b的连接处?为什么?
(3)反应管a中发生的所有反应的化学方程式是
MO+CO
M+CO2、MO+C
M+CO↑、CO2+C
2CO、2MO+C
2M+CO2↑
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MO+CO
M+CO2、MO+C
M+CO↑、CO2+C
2CO、2MO+C
2M+CO2↑
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(4)本实验的尾气是否需处理?如需处理,请回答如何处理;如不需处理,请说明理由.
分析:(1)b瓶的溶液出现白色浑浊,说明MZ和碳反应有二氧化碳生成,根据反应前后元素守恒判断MZ所含元素;
(2)停止加热后,继续通氮气,直到反应管冷却,不会发生倒吸;
(3)由题意可知,MZ与碳在加热的条件下生成M与二氧化碳,可能会生成一氧化碳,碳与二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性可以与MZ反应生成M与二氧化碳;
(4)在高温下会与碳反应生成有毒的一氧化碳,石灰水不能吸收一氧化碳,排到大气中会污染空气,肯定要进行尾气处理,根据一氧化碳的还原性设计处理方案.
(2)停止加热后,继续通氮气,直到反应管冷却,不会发生倒吸;
(3)由题意可知,MZ与碳在加热的条件下生成M与二氧化碳,可能会生成一氧化碳,碳与二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性可以与MZ反应生成M与二氧化碳;
(4)在高温下会与碳反应生成有毒的一氧化碳,石灰水不能吸收一氧化碳,排到大气中会污染空气,肯定要进行尾气处理,根据一氧化碳的还原性设计处理方案.
解答:解:(1)通过题意知,b瓶的溶液出现白色浑浊,说明粉末和碳反应有二氧化碳生成,根据反应前后元素守恒知,Z是氧元素,故答案为:氧;
(2),因为停止加热后,继续通氮气,直到反应管冷却,不会发生倒吸,故停止加热前不需要先断开a和b的连接处,
答:不需要;因有N2不断通入,b瓶溶液不会倒吸至a管;
(3)由题意可知,MZ与碳在加热的条件下生成M与二氧化碳或一氧化碳,碳与二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性可以与MZ反应生成M与二氧化碳,反应方程式为:MO+CO
M+CO2、MO+C
M+CO↑、CO2+C
2CO、2MO+C
2M+CO2↑,
故答案为:MO+CO
M+CO2、MO+C
M+CO↑、CO2+C
2CO、2MO+C
2M+CO2↑;
(4)本实验的尾气需要处理,因为反应产生的二氧化碳在高温下会与碳反应生成有毒的一氧化碳,石灰水不能吸收一氧化碳,排到大气中会污染空气.一般用燃烧的方法处理一氧化碳,所以可以用双孔塞把b塞起来,一个孔导入反应后产生的气体,以除去二氧化碳,另一孔导出,在导管口处点燃,出去一氧化碳,或连接一个加热的装有CuO粉末的反应管,
答:需处理,因为尾气中含有CO,CO有毒排到大气中会污染空气,应该进行尾气处理;处理的方法可以将其在导管口点燃,或者用气球收集,或接一个加热的装有CuO的玻璃管.
(2),因为停止加热后,继续通氮气,直到反应管冷却,不会发生倒吸,故停止加热前不需要先断开a和b的连接处,
答:不需要;因有N2不断通入,b瓶溶液不会倒吸至a管;
(3)由题意可知,MZ与碳在加热的条件下生成M与二氧化碳或一氧化碳,碳与二氧化碳生成一氧化碳,一氧化碳具有还原性可以与MZ反应生成M与二氧化碳,反应方程式为:MO+CO
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故答案为:MO+CO
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(4)本实验的尾气需要处理,因为反应产生的二氧化碳在高温下会与碳反应生成有毒的一氧化碳,石灰水不能吸收一氧化碳,排到大气中会污染空气.一般用燃烧的方法处理一氧化碳,所以可以用双孔塞把b塞起来,一个孔导入反应后产生的气体,以除去二氧化碳,另一孔导出,在导管口处点燃,出去一氧化碳,或连接一个加热的装有CuO粉末的反应管,
答:需处理,因为尾气中含有CO,CO有毒排到大气中会污染空气,应该进行尾气处理;处理的方法可以将其在导管口点燃,或者用气球收集,或接一个加热的装有CuO的玻璃管.
点评:综合考查物质的组成的测定、对实验方案与操作的评价等,难度中等,掌握元素化合物的性质是解题的关键,注意基础知识的全面掌握.
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