题目内容

11.下列说法正确的是(  )
A.硫酸的摩尔质量是98 gB.1mol O2的质量是32g
C.2g氢气所含原子数目为1 molD.22.4LCH4物质的量是1mol

分析 A.摩尔质量的单位是g/mol;
B.根据m=nM计算氧气质量;
C.2g氢气的物质的量是1mol,根据N=nNA结合分子构成计算原子个数;
D.气体摩尔体积受温度和压强影响.

解答 解:A.摩尔质量的单位是g/mol,是数值上分子的相对分子质量与其摩尔质量相等,所以硫酸的摩尔质量是98g/mol,故A错误;
B.氧气质量m=nM=1mol×32g/mol=32g,故B正确;
C.2g氢气的物质的量是1mol,氢气分子数N=nNA=1mol×NA/mol=NA,每个分子含有两个原子,所以原子总数为2NA,故C错误;
D.气体摩尔体积受温度和压强影响,温度和压强未知导致气体摩尔体积未知,所以无法计算甲烷物质的量,故D错误;
故选B.

点评 本题考查物质的量有关计算,为高频考点,明确物质的量有关公式是解本题关键,易错选项是D,注意气体摩尔体积适用范围及适用条件,为易错点.

练习册系列答案
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19.某校化学兴趣小组探究SO2与FeCl3溶液的反应,所用装置如图所示.
(1)该小组同学预测SO2与FeCl3溶液反应的现象为溶液由棕黄色变成浅绿色,然后开始实验.
步骤①配制1mol•L-1 FeCl3溶液(未用盐酸酸化),测其pH约为1,取少量装入试管B中,加热A.
FeCl3溶液显酸性的原因是Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+.写出装置A中产生SO2的化学方程式:Cu+2H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)当SO2通入到FeCl3溶液至饱和时,同学们观察到的现象是溶液由棕黄色变成红棕色,没有观察到丁达尔现象.将混合液放置12小时,溶液才变成浅绿色.
【查阅资料】Fe(HSO32+离子为红棕色,它可以将Fe3+还原为Fe2+.生成Fe(HSO32+离子的反应为可逆反应.
解释SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色Fe(HSO32+离子的原因:H2O+SO2?H2SO3,H2SO3?H++HSO3-,Fe3++HSO3-?Fe(HSO32+
写出溶液中Fe(HSO32+离子与Fe3+反应的离子方程式:Fe3++H2O+Fe(HSO32+═2Fe2++SO42-+3H+
(3)为了探究如何缩短红棕色变为浅绿色的时间,该小组同学进行了步骤③的实验.
步骤②往5mL 1mol•L-1 FeCl3溶液中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.微热3min,溶液颜色变为浅绿色.
步骤③往5mL重新配制的1mol•L-1 FeCl3溶液(用浓盐酸酸化)中通入SO2气体,溶液立即变为红棕色.几分钟后,发现溶液颜色变成浅绿色.
用铁氰化钾溶液检验步骤②和步骤③所得溶液中的Fe2+,其现象为生成蓝色沉淀.
(4)综合上述实验探究过程,可以获得的实验结论:
Ⅰ.SO2与FeCl3溶液反应生成红棕色中间产物Fe(HSO32+离子;
Ⅱ.红棕色中间产物转变成浅绿色溶液是一个较慢的过程;
Ⅲ.加热、提高FeCl3溶液的酸性会缩短浅绿色出现的时间.

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