题目内容
下面是新设的一组垃圾箱及说明:
厦门市生活垃圾分类 | ||
可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
1.纸类 2.玻璃 3.金属 4.塑料 5.橡胶 6.纺织品 | 1.厨房垃圾 2.灰土 3.杂草 4.枯枝 5.花卉 | 1.日光灯管 2.电池 3.喷雾罐 4.指甲油瓶 5.药品药瓶 6.涂改液瓶 |
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):
A.废作业本;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶
应放入“可回收垃圾箱”的是________;应放入“不可回收垃圾箱”的是
________;应放入“有害垃圾箱”的是________.
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分为氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的
化学方程式:____________________________.
(3)废铜有二种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3=== Cu(NO3)2+2X↑+2H2O(X是一种大气污染物)
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水.
①方法一中,X的化学式为:________;方法二的优点是:___________________;
②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式:___________________________;
该反应属于化学反应的基本类型是________.
(4)请从可回收垃圾的类型中,举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡
献: _________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________.
解析:(1)生活垃圾的处理应根据垃圾的成分分类处理,有些可回收再利用,有些不
可回收的要进行处理.
(2)除铁钉上的铁锈可用稀盐酸.
(3)方法一中HNO3被铜还原,由方程式可知应为NO2,会对空气造成污染,方法二
不会产生污染性气体,从CuCl2溶液中提取Cu,可用废铁屑置换,CuCl2+
Fe===FeCl2+Cu.
(4)可结合题给表中的垃圾类型,联想与可回收垃圾有关的化学应用成果回答,这是
一个开放性问题,可从以下几个方面回答:①三大合成材料的制造、应用,②金属
的制造、应用,③玻璃,④纸张的制造、回收等.
答案:(1)A、B、C、D E F
(2)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O
(3)①NO2 没有污染物生成
②Fe+CuCl2===Cu+FeCl2 置换反应
(4)①三大合成材料的制造、应用,防治污染;②金属的制造、开采、应用、合金、
保护、回收;③玻璃等无机材料;④纸张的发展、特种纸的开发、纸的制造和回收
(任选一例)
下面是张家界旅游区新设的一组垃圾箱说明:
湖南省生活垃圾分类种类 | ||
可回收垃圾 | 不可回收垃圾 | 有害垃圾 |
纸类 玻璃 金属 塑料 橡胶 纺织品 | 厨房垃圾 灰土 杂草 枯枝 花卉 | 日光灯管 电池 喷雾罐 指甲油瓶 药品、药瓶 涂改液瓶 |
(1)小明在整理房间时,清理出如下物品,它们应分别放入哪个垃圾箱(请填序号):A.废作业本;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶。
应放入“可回收垃圾箱”的是__________;
应放入“不可回收垃圾箱”的是__________;
应放入“有害垃圾箱”的是__________。
(2)小明用盐酸除去铁钉上的锈(主要成分是氧化铁),以重新使用它,请写出除锈的化学方程式______________。
(3)废铜有两种回收方法:
方法一:Cu+4HNO3===Cu(NO3)2+2X+2H2O(X是一种大气污染物)。
方法二:铜在空气中加热生成氧化铜,氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水。①方法一中,X的化学式为__________,方法二的优点是__________________________。②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式____________;该反应属于化学反应基本类型中的__________。
(4)请从可回收垃圾的类别中,举一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献__________________。
(5)化学电池给人们生活带来了许多便利,但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米 的土壤。一些化学成就在给人们带来方便的同时,也给人类带来危害。对此,你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是__________。