题目内容
选用实验装置完成对应的实验，能达到目的的是
 |  |  |  |
| A．测定生成CO2的化学反应速率 | B．制得Fe(OH)2并能保存较长时间不变质 | C．测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 | D．证明CH3CH2OH发生消去反应 |
A
解析试题分析：A．题中装置可根据一定时间内气体体积的变化判断测定反应速率，故A正确；B．Fe应连接电源的正极，题中装置不能制备Fe（OH）2，故B错误；C．二氧化氮易溶于水，且与水反应，不能用排水法收集，故C错误；D．乙醇易挥发，可使酸性高锰酸钾溶液褪色，生成的乙烯中含有乙醇，不能达到实验目的，故D错误．故选A．
考点：本题综合考查化学实验方案的评价，涉及物质的制备、收集以及检验等，侧重于物质的性质的考查，题目难度不大．
练习册系列答案
口算小状元口算速算天天练系列答案
天天练口算系列答案
相关题目
下列说法错误的是（ ）
| A．萃取操作时，选择有机萃取剂，则溶质在萃取剂的溶解度必须比水大 |
| B．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出 |
| C．蒸馏操作时，应使温度计水银球插入混合溶液的液面下 |
| D．配制一定物质的量浓度的溶液时，洗涤烧杯和玻璃棒的溶液必须转入容量瓶中 |
完成下列实验所选择的试剂、装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是
| | A | B | C | D |
| 实验 | 用酒精提取溴水中的Br2 | 滴定管读数 | 证明非金属性强弱S>C>Si | 收集C12 |
| 装置或仪器 |  |  |  |  |
下列装置和操作能达到实验目的的是( )
| A．实验I：制取并收集氢气 |
| B．实验II：验证葡萄糖的还原性 |
| C．实验III：实验室制氨气并收集干燥的氨气 |
| D．实验Ⅳ：检查碱式滴定管是否漏液 |
“细节决定成败”，对于下列实验细节处理正确是
| A．配制FeCl3(aq)：称取一定质量的FeCl3(s)，加水溶解，再加入稀盐酸酸化 |
| B．钠与水的反应：取绿豆大小的金属钠放入烧杯，再滴入两滴酚酞试液，最后加入水 |
| C．析出溶质晶体：接近饱和的热溶液，冷却速度越慢得到的晶体颗粒越大 |
| D．实验室制氢气：为了加快反应速率，向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2(aq) |
为测定碳酸氢钠纯度（含有少量氯化钠），某学生拟用如图实验装置，以下实验设计正确的是
| A．可用稀盐酸代替稀硫酸 |
| B．量气管中液体为水 |
| C．反应完全后，冷却，读取量气管体积数，再减去所加硫酸的体积，即为生成的气体体积 |
| D．实验测得该试样中碳酸氢钠质量分数偏高，可能是测定气体体积时未冷却至室温 |
某同学在实验报告中记录下列数据，其中正确的是（ ）
| A．用25mL量筒量取12.36mL盐酸 |
| B．用托盘天平称取8.75g食盐 |
| C．用酸式滴定管量取23.22mL高锰酸钾溶液 |
| D．用广泛pH试纸测得某溶液pH为3.5 |
完成下列实验所选择的装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是
| | A | B | C | D |
| 实验 | 用CCl4提取碘水中的I2 | 分离乙醇中的I2 | 加热分解 MgCl2?6H2O得到 纯净的MgCl2 | 配制100mL 0.1000mol/L K2Cr2O7溶液 |
| 装置或仪器 |  |  |  |  |
下列根据实验及现象得出的结论不正确的是
| | 实 验 | 现 象 | 结论 | ||
| A |  液体X | 试管（1）中紫色消失，试管（2）中紫色没有消失 | 甲苯中苯环使甲基的活性增强 | ||
| B |
   | 试管内壁有 银镜生成 | X具有还原性，一定含有醛基 | ||
| C |  | 先生成白色沉淀，滴加FeCl3溶液后，生成红褐色沉淀 | Fe(OH)3是比Mg(OH)2 更难溶的电解质 | ||
| D |  | 试管b 比试管a中溶液的红色深 | 增大反应物浓度，平衡向正反应方向移动 |