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下列气体中,可以用碱石灰干燥的是( )
A.CO
2
B.Cl
2
C.NH
3
D.SO
2
试题答案
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碱石灰的主要成分为氢氧化钠和生石灰,可与CO
2
、Cl
2
、SO
2
反应,而氨气与碱石灰不反应,可用碱石灰干燥.
故选C.
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依据如图1所示氮元素及其化合物的转化关系,请回答:
(1)实验室常用右图装置制取并收集氨气.试管中反应的化学方程式是______.
(2)如图2所示方框内收集氨气的仪器装置是图3中的______(填字母).
(3)用NH
3
制取NO的化学方程式是______.
(4)工业上将NO
2
通入Na
2
CO
3
溶液中进行吸收处理.完成相应的化学方程式:
2NO
2
+Na
2
CO
3
═NaNO
2
+______+______.
将充满中8
2
和8
2
的量筒倒立于盛有水的水槽中,经过一段时间后,水上升到量筒体积的一半处停止了,则剩余气体的成份是( )
A.O
2
B.NO
C.NO
2
D.O
2
或NO
下列有关物质用途的叙述中,错误的是( )
A.液氨常被用作制冷剂
B.可利用2Fe
3+
+Cu═Cu
2+
+2Fe
2+
腐蚀印刷电路板
C.自然界中硅以单质形式大量存在,所以才可以广泛应用于电子工业中
D.已知3Cl
2
+2NH
3
═N
2
+6HCl,工业上可用浓氨水检查氯气管道是否漏气
某同学弄清氨的喷泉实验原理后有了一个创新的设计:如果改换一下烧瓶内的气体和胶头滴管与烧杯中的液体,也能做成喷泉实验.那么下列各组中的气体和液体不符合该学生设计的一组是( )
A.SO
2
和NaOH溶液
B.CO
2
和NaOH溶液
C.O
2
和水
D.Cl
2
和NaOH溶液
如图所示,在烧瓶里收集满某种气体,烧瓶用带导管(导管一端事先已经绑好一个气球)的胶塞塞紧.拔开胶塞迅速倒入某种液体,立即塞紧振荡,可以看到气球逐渐变大,则瓶中的气体和倒入的液体可能是( )
A.氢气、水
B.二氧化碳、盐酸
C.氮气、NaOH溶液
D.氨气、稀硫酸
下列各组气体中,在通常条件下能稳定共存的是( )
A.NH
3
、O
2
、HCl
B.N
2
、H
2
SCl
2
C.CO
2
、NO、O
2
D.N
2
、O
2
、CO
2
将过量铁粉放入100mL2mol/L的HNO
3
溶液中,假设还原产物只有NO且HNO
3
完全反应,则参加反应Fe的质量为( )
A.2.8g
B.5.6g
C.4.2g
D.11.2g
某研究性学习小组,用浓硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液及二氧化碳等药品,按下图装置进行试验(夹持仪器已略去),探究浓、稀硝酸氧化性的相对强弱.实验表明浓硝酸能将NO氧化成NO
2
,而稀硝酸不能氧化NO,由此得出的结论是浓硝酸的氧化性强于稀硝酸.
(1)装置①中发生反应的化学方程式是______.
(2)装置②的药品是水,则发生反应的化学方程式是______.
(3)装置③中盛放3mo/L稀硝酸、装置④中盛放浓硝酸,则装置④的液面上面可观察到______;装置⑥中盛放氢氧化钠溶液,其作用是______.
(4)检验装置的气密性后,加入药品.在装置①滴加浓硝酸之前,需打开弹簧夹,通入CO
2
一段时间,再关闭弹簧夹,该操作目的是______.
(5)试验结束后,同学们发现装置①中溶液呈绿色,而不显蓝色.甲同学认为是该溶液中硝酸铜的质量分数较高所致,而乙同学认为是该溶液中溶解了生成的气体.同学们分别设计了以下3个试验来判断两种看法是否正确.这些方案中可行的是______(选填序号字母)
a.加热该绿色溶液,观察颜色变化
b.加水稀释绿色溶液,观察颜色变化
c.向饱和硝酸铜溶液中通入浓硝酸与铜反应产生的气体,观察颜色变化.
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