题目内容
下述实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )
|
A、A | B、B | C、C | D、D |
分析:A.从难溶电解质的溶解平衡的角度分析;
B.从浓度对平衡移动的角度分析;
C.加热时,二氧化硫漂白后的产物不稳定,易分解;
D.根据pH的大小可判断水解的程度,以此可确定酸性强弱.
B.从浓度对平衡移动的角度分析;
C.加热时,二氧化硫漂白后的产物不稳定,易分解;
D.根据pH的大小可判断水解的程度,以此可确定酸性强弱.
解答:解:A.当c(Ba2+)?c(CO32-)>Ksp(BaCO3)时,可将BaSO4转化为BaCO3,但Ksp(BaCO3)>Ksp(BaSO4),故A错误;
B.再滴加几滴饱和FeCl3溶液,反应物浓度增大,平衡向正反应方向移动,可观察到颜色加深,可达到实验目的,故B正确;
C.将SO2通入品红溶液,褪色后加热,可观察到溶液变成红色,可说明SO2漂白的可逆性,能达到实验目的,故C正确;
D.C的非金属性大于Si,则碳酸酸性比硅酸强,对应的Na2CO3和Na2SiO3水溶液,硅酸钠的pH较大,可达到实验目的,故D正确.
故选:A.
B.再滴加几滴饱和FeCl3溶液,反应物浓度增大,平衡向正反应方向移动,可观察到颜色加深,可达到实验目的,故B正确;
C.将SO2通入品红溶液,褪色后加热,可观察到溶液变成红色,可说明SO2漂白的可逆性,能达到实验目的,故C正确;
D.C的非金属性大于Si,则碳酸酸性比硅酸强,对应的Na2CO3和Na2SiO3水溶液,硅酸钠的pH较大,可达到实验目的,故D正确.
故选:A.
点评:本题考查较为综合,涉及化学平衡移动、难溶电解质的溶解平衡、二氧化硫的性质以及非金属性的比较等知识,为高考常见题型,侧重于学生的分析能力、实验能力和评价能力的考查,注意把握物质的性质的异同以及实验原理的把握,难度中等.
![](http://thumb2018.1010pic.com/images/loading.gif)
练习册系列答案
相关题目
下述实验操作与预期实验目的或所得实验结论不一致的是( )
编号 | 实验操作 | 实验目的或结论 |
A | 常温下,向饱和Na2CO3溶液中加入少量BaSO4粉末,过滤,向洗涤液中加稀盐酸,有气泡产生 | 说明常温下,Ksp(BaCO3)< Ksp(BaSO4) |
B | 向试管中加入等体积的0.005mol/L的FeCl3溶液和0.01mol/L的KSCN溶液,再滴加几滴饱和FeCl3溶液,观察颜色变化 | 探究增大反应物浓度,平衡移动的方向 |
C | 将SO2通入品红溶液,褪色后加热,观察颜色能否恢复 | 验证SO2漂白的可逆性 |
D | 分别测同温同物质的量浓度Na2CO3和Na2SO4水溶液的pH | 探究碳和硅两元素非金属性强弱 |