题目内容

用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂,它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源.
(1)检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是   
(2)这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3,写出反应的离子方程式   
(3)如果配制洗涤剂的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用.试分析其中的原因(用离子方程式和简要文字表述)
       
(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响,取该洗涤剂100ml,加入25gFeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体.请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶.
①提出假设:对该气体成分提出合理假设.
假设1:气体是O2
假设2:气体是   
假设3:气体是CO2
②设计方案:设计实验方案证明你的假设,在答题卡上完成实验步骤、预期现象与结论:
实验步骤预期现象与结论
将气体依次通入盛有澄清石灰水、   
    的洗气瓶中,   
若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃,则假设1成立;
    ,则假设2成立;
若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设3成立.
【答案】分析:(1)含有钠元素的物质焰色反应呈现黄色,可以检验钠元素的存在;
(2)根据题目信息:双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3来书写;
(3)铁离子会加速H2O2分解,三价铁离子和碳酸根的水解双促进;
(4)根据二氧化碳和氧气的化学性质对气体进行检验:二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气能使木条复燃.
解答:解:(1)含有钠元素的物质焰色反应呈现黄色,检验物质中是否含有钠离子的方法:用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色,故答案为:用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色;
(2)根据题目信息:这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3,结合原子守恒和电荷守恒,写出反应的离子方程式为:H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3,故答案为:H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
(3)①双氧水因具有氧化性而具有杀菌消毒能力,但是2H2O2═2H2O+O2,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用,此外,三价铁离子和纯碱中的碳酸根的水解双促进,既②2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑使洗涤剂失去去污能力,故答案为:2H2O2═2H2O+O2,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用;2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2↑,Fe3+与CO32-水解相互促进水解,使洗涤剂失去去污能力;
(4)②根据实验假设1和假设3,可知假设2是CO2和O2,可以用澄清石灰水来检验二氧化碳的存在,用带火星的木条检验氧气的存在,故答案为:
实验操作预期现象与结论
8.0 mol?L-1 NaOH溶液;并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处澄清石灰水变浑浊,木条复燃

点评:本题考查学生盐类的水解、元素的检验以及气体的性质等方面的综合知识,考查角度广,难度大.
练习册系列答案
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(1)化学实验必须注意安全,下列做法存在安全隐患的是
ABCD
ABCD
(选填序号).
A.氢气还原氧化铜实验中,先加热氧化铜后通氢气
B.蒸馏石油时,加热一段时间后发现未加碎瓷片,立刻拨开橡皮塞并投入碎瓷片
C.实验室做钠的实验时,余下的钠屑投入到废液缸中
D.配制浓硫酸与酒精混合液时,将1体积的酒精倒入3体积的浓硫酸中
E.皮肤上沾有少量浓硝酸时,立刻用大量水冲洗,再涂上稀碳酸氢钠溶液
F.制乙烯时,用量程为300℃的温度计代替量程为200℃的温度计,测反应液的温度
(2)工业制备高锰酸钾是锰的重要化合物和常用的氧化剂.以下是工业上用软锰矿制备高锰酸钾的一种工艺流程.

①KMnO4稀溶液是一种常用的消毒剂.其消毒原理与下列物质相同的是
ab
ab
(填代号).
a、84消毒液(NaClO溶液)  b、双氧水      c、苯酚      d、75%酒精
②高锰酸钾保存在棕色试剂瓶,下列试剂保存不需要棕色试剂瓶的是
d
d
(填代号).
a、浓硝酸          b、硝酸银           c、氯水         d、烧碱
③上述流程中可以循环使用的物质有
MnO2
MnO2
KOH
KOH
(写化学式).
④若不考虑物质循环与制备过程中的损失,则1mol MnO2可制得
2
3
2
3
mol KMnO4
⑤该生产中需要纯净的CO2气体.若实验室要制备纯净的CO2,所需试剂最好选择(选填代号)
cd
cd

a、石灰石       b、稀HCl       c、稀H2SO4        d、纯碱
⑥操作Ⅰ的名称是
过滤
过滤
;操作Ⅱ根据KMnO4和K2CO3两物质在
溶解度
溶解度
(填性质)上的差异,采用
浓缩结晶
浓缩结晶
(填操作步骤)、趁热过滤得到KMnO4粗晶体.
用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂,它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源.
(1)检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是
用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色
用洁净的铂丝蘸取洗涤剂在酒精灯火焰上灼烧,火焰呈黄色

(2)这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3,写出反应的离子方程式
H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3
H2O2+CN-+H2O=HCO3-+NH3

(3)如果配制洗涤剂的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用.试分析其中的原因(用离子方程式和简要文字表述)
2H2O2═2H2O+O2,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用
2H2O2═2H2O+O2,铁离子会加速H2O2分解,使洗涤剂失去杀菌作用
2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
Fe3+与CO32-水解相互促进水解,使洗涤剂失去去污能力
2Fe3++3CO32-+3H2O═2Fe(OH)3↓+3CO2
Fe3+与CO32-水解相互促进水解,使洗涤剂失去去污能力

(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响,取该洗涤剂100ml,加入25gFeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体.请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶.
①提出假设:对该气体成分提出合理假设.
假设1:气体是O2
假设2:气体是
CO2和O2
CO2和O2

假设3:气体是CO2
②设计方案:设计实验方案证明你的假设,在答题卡上完成实验步骤、预期现象与结论:
实验步骤 预期现象与结论
将气体依次通入盛有澄清石灰水、
8.0mol?L-1
8.0mol?L-1

NaOH溶液
NaOH溶液
的洗气瓶中,
并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处
并将带火星的木条放在最后一个洗气瓶的出口处
若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃,则假设1成立;
澄清石灰水变浑浊,木条复燃
澄清石灰水变浑浊,木条复燃
,则假设2成立;
若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设3成立.

用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂(2Na2CO3•3H2O2),它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源。

(1)检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是______________________;

(2)这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成,写出反应的离子方程式____________________________;

(3)如果配制洗涤剂的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用。试分析其中的原因(写出其中一种即可,用离子方程式和简要文字表述):

__________________________________________________;

(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响,取该洗涤剂100mL,加入25g FeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体。请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.10 mol•Lˉ1NaOH溶液、8.0 mol•Lˉ1NaOH溶液、澄清石灰水、0.01 mol•Lˉ1KMnO4溶液、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶。

①提出假设:对该气体成分提出合理假设。

假设1:气体是O2;    假设2:气体是_____;  假设3:气体是CO2

②设计方案:设计实验方案证明你的假设,在下表中完成实验步骤、预期现象与结论:

实验步骤

预期现象与结论

将气体依次通入盛有_______、________的洗气瓶中,________________________。

 

 

 

用纯碱和双氧水混合可制作新型液体洗涤剂,它具有杀菌消毒去油污的能力且不会污染水源.
(1)检验这种新型洗涤剂中金属阳离子的操作和现象是______.
(2)这种洗涤剂中的双氧水可以将废水中的氰化物转化为无毒物同时生成NH3,写出反应的离子方程式______
(3)如果配制洗涤剂的水中含有铁离子,不仅会削弱洗涤剂的去污能力,甚至完全失去杀菌作用.试分析其中的原因(用离子方程式和简要文字表述)
①______②______
(4)某化学学习小组为了定性探究铁离子对这种新型洗涤剂的不良影响,取该洗涤剂100ml,加入25gFeCl3固体,产生大量无色无味气体,用贮气瓶收集气体.请选用下列试剂和实验用品完成气体成分的探究过程:0.10mol?L-1 NaOH、8.0mol?L-1 NaOH、澄清石灰水、0.01mol?L-1KMnO4、BaCl2稀溶液、品红溶液、蒸馏水、木条、酒精灯、火柴、洗气瓶.
①提出假设:对该气体成分提出合理假设.
假设1:气体是O2
假设2:气体是______;
假设3:气体是CO2
②设计方案:设计实验方案证明你的假设,在答题卡上完成实验步骤、预期现象与结论:
实验步骤 预期现象与结论
将气体依次通入盛有澄清石灰水、______
______的洗气瓶中,______.
若澄清石灰水不变浑浊,木条复燃,则假设1成立;
若______,则假设2成立;
若澄清石灰水变浑浊,木条不复燃,则假设3成立.

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