题目内容

写出下列离子方程式对应的一个化学方程式:
(1)2H++CO32-=H2O+CO2
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2
2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2

(2)Ba2++SO42-=BaSO4
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl
分析:(1)离子方程式2H++CO32-=H2O+CO2↑能代表可溶性碳酸盐和强酸发生的反应;
(2)离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓能代表可溶性的钡盐和可溶性的硫酸或硫酸盐之间的反应.
解答:解:(1)离子方程式为CO32-+2H+=CO2↑+H2O的反应,为可溶性碳酸盐与强酸的反应,如:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,故答案为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;
(2)离子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓能代表可溶性的钡盐和可溶性的硫酸盐之间的反应,可以为BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl,故答案为:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl.
点评:本题考查离子反应的实质,可以根据所学知识进行回答,较简单.
练习册系列答案
相关题目

(16分)某化学兴趣小组利用实验室提供的下列试剂:铁粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+ 的氧化性、还原性,并对实验结果加于应用。

(1)兴趣小组通过对Fe2+、Fe3+ 的价态分析,对Fe2+、Fe3+ 的氧化性、还原性提出了如下3种假设:

假设一:Fe2+ 具有                         性;

假设二:Fe2+ 具有                         性;

假设三:Fe3+ 具有                         性;

(2)设计实验方案,进行实验并描述实验现象,完成下列表格。

探究内容

实验方案

     实验现象

写出下列离子方程式

探究Fe2+具有还原性

取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

溶液先不变红,

后变为血红色

①Fe2+发生的反应:

                 

探究Fe3+具有氧化性

取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

溶液不变为血红色

②Fe3+发生的反应:

                 

(3)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了一个反应事实:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

该反应的离子方程式为:                                           。

(4)根据Fe3+的性质,该兴趣小组利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板,反应的离子方程式是:                                               。

 

(16分)某化学兴趣小组利用实验室提供的下列试剂:铁粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+  、Fe3+的氧化性、还原性,并对实验结果加于应用。
(1)兴趣小组通过对Fe2+、Fe3+ 的价态分析,对Fe2+、Fe3+ 的氧化性、还原性提出了如下3种假设:
假设一:Fe2+具有                         性;
假设二:Fe2+具有                         性;
假设三:Fe3+具有                         性;
(2)设计实验方案,进行实验并描述实验现象,完成下列表格。

探究内容
实验方案
    实验现象
写出下列离子方程式
探究Fe2+具有还原性
取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         
溶液先不变红,
后变为血红色
①Fe2+发生的反应:
探究Fe3+具有氧化性
取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量          后,再往溶液中加入少量KSCN溶液
溶液不变为血红色
②Fe3+发生的反应:
(3)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了一个反应事实:FeCl2 + Zn ="=" ZnCl2 + Fe
该反应的离子方程式为:                                           。
(4)根据Fe3+的性质,该兴趣小组利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板,反应的离子方程式是:                                               。

(16分)某化学兴趣小组利用实验室提供的下列试剂:铁粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+ 的氧化性、还原性,并对实验结果加于应用。

(1)兴趣小组通过对Fe2+、Fe3+ 的价态分析,对Fe2+、Fe3+ 的氧化性、还原性提出了如下3种假设:

假设一:Fe2+ 具有                          性;

假设二:Fe2+ 具有                          性;

假设三:Fe3+ 具有                          性;

(2)设计实验方案,进行实验并描述实验现象,完成下列表格。

探究内容

实验方案

     实验现象

写出下列离子方程式

探究Fe2+具有还原性

取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

溶液先不变红,

后变为血红色

①Fe2+发生的反应:

                 

探究Fe3+具有氧化性

取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

溶液不变为血红色

②Fe3+发生的反应:

                 

(3)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了一个反应事实:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

该反应的离子方程式为:                                            。

(4)根据Fe3+的性质,该兴趣小组利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板,反应的离子方程式是:                                                。

 

(15分)某化学兴趣小组利用实验室提供的下列试剂:铁粉、0.1mol·L-1FeCl3溶液、0.1mol·L-1FeCl2溶液、KSCN溶液、新制氯水,探究Fe2+   、Fe3+ 的氧化性、还原性,并对实验结果加于应用。

(1)兴趣小组通过对Fe2+、Fe3+ 的价态分析,对Fe2+、Fe3+ 的氧化性、还原性提出了如下3种假设:

假设一:Fe2+ 具有                          性;

假设二:Fe2+ 具有                          性;

假设三:Fe3+ 具有                          性;

(2)设计实验方案,进行实验并描述实验现象,完成下列表格。

探究内容

实验方案

     实验现象

写出下列离子方程式

探究Fe2+具有还原性

取少量0.1mol·L-1FeCl2溶液,加入少量KSCN溶液后,再往溶液中加入少量         

溶液先不变红,

后变为血红色

①Fe2+发生的反应:

                 

探究Fe3+具有氧化性

取少量0.1mol·L-1FeCl3溶液,加入足量           后,再往溶液中加入少量KSCN溶液

溶液不变为血红色

②Fe3+发生的反应:

                 

(3)该兴趣小组为说明“Fe2+具有氧化性”,提出了一个反应事实:FeCl2 + Zn == ZnCl2 + Fe

该反应的离子方程式为:                                            。

(4)根据Fe3+的性质,该兴趣小组利用FeCl3溶液腐蚀铜箔制造印刷线路板,反应的离子方程式是:                                                。

 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网