题目内容
I.某化学课外活动小组，临时需要少量CuO，拟用硫酸铜进行制备，设计实验步骤如下：①称量CuSO4·5H2Om1g，在研钵中研细后，完全溶于适量水中；
②向盛硫酸铜溶液的烧杯内加入稍过量的NaOH溶液，使Cu2+完全沉淀；
③将烧杯内的悬浊液转移到蒸发皿中，小火加热至沸，搅拌，直到沉淀完全变为黑色；
④冷却后，过滤，并用蒸馏水洗涤沉淀2—3次；
⑤将固体充分干燥后，称量得CuO m2g，研细备用。
请回答：
(1)本实验多次用到玻璃棒，其作用分别为步骤①___________，步骤③___________，步骤④___________。
(2)步骤②中证明NaOH已足量的方法是_________________。
(3)步骤④中洗涤沉淀的操作为_________________，目的是___________________。
Ⅱ.该小组用氨气还原氧化铜的方法测定铜的近似相对原子质量，反应的化学方程式为：
2 NH3+3CuO
N2+3Cu+3H2O
请回答：
(1)如果选用测定生成物Cu和H2O的质量m(Cu)、m(H2O)时，请用下列仪器设计一个简单的实验方案。
①仪器连接的顺序(用字母编号表示，仪器可重复使用)_____________；d的作用是___________；b中试剂X的名称是___________。
②列出计算Cu的相对原子质量的表达式___________。
(2)①如果仍采用上述仪器装置，测定下列物理量也可以达到实验目的的有___________。
A.m(CuO)和m(H2O) B.V(N2)和m(CuO)
C.m(NH3)和m(H2O) D.m(CuO)和m(Cu)
②若可以增加仪器装置，为达到实验目的，上述A、B、C、D还可以选择___________；完成此选择的实验，应该增加的仪器是___________(选择装置代号)。
Ⅰ.(1)搅拌加速溶解；搅拌防止液体和固体飞溅，引流。 (2)静置，向上层清液中继续滴加NaOH溶液。 (3)用玻璃棒引流向过滤器中加入蒸馏水，待液体滤出后，重复2—3次，洗去固体表面残留的Na+和
。
Ⅱ.(1)①bcacd ；吸收NH3，防止空气中的水汽进入；浓氨水；
②m(Cu)=18m(Cu)／m(H2O)， (2)①AD。
②B；bde
阳光课堂同步练习系列答案某化学课外活动小组为了探究不同催化剂对氧化氢分解速率的影响，设计并进行了如下实验，请你完成下列各项任务。
I．氧化铜的制备。
（1）称取10g胆矾，将其放入小烧杯中，再溶于适量水配成溶液。
（2）向步骤（1）中的烧杯内滴加NaOH溶液，直至产生大量的沉淀。
（3）检验沉淀是否完全，其操作方法是 。
（4）将步骤（2）所得混合物加热至沉淀全部变为黑色。
（5）再将步骤（4）所得混合物 、洗涤、 后研细。本步骤中要验证是否洗净硫酸根离子的方法是： 。
II．比较不同催化剂对过氧化氢分解速率的影响。
该课外活动小组拟完成的实验及实验记录的表格如下，
拟采用下图所示装置来测定氧气的体积。
| 实验序号 | 双氧水体积 | 催化剂 | 待测数据 |
| ① | 15mL | 无 | |
| ② | 15mL | CuO(0.5g) | |
| ③ | 15mL | MnO2(0.5g) |
试回答下列问题：
（1）本实验中影响双氧水分解速率的因素有：①实验时的温度和压强；②双氧水的浓度
③不同的催化剂；④ ；⑤ 等。
（2）上述实验中的“待测数据”可以是 ；也可以是 。
（3）为探究CuO在实验②中是否起催化作用，除与①比较外，还需补做下列实验（不必写具体操作）：①证明CuO的化学性质没有改变；② 。
（4）你认为可以使过氧化氢分解的催化剂还有 （填一种物质的化学式或名称）。