某化学实验小组同学为了证明和比较SO2和氯水的漂白性.设计了如图所示的实验装置． (1)实验室常用装置E制备Cl2.指出该反应中浓盐酸所表现出的性质: ． (2)反应开始后.发现B.D两个试管中的品红溶液都褪去.停止通气后.给两个试管加热.两个试管中的现象分别为B: .D: ． (3)装置中C的作用是． (4)该实验小组的同学将SO2和Cl2先混合题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某化学实验小组同学为了证明和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如图所示的实验装置．

(1)实验室常用装置E制备Cl₂，指出该反应中浓盐酸所表现出的性质：________．

(2)反应开始后，发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去，停止通气后，给两个试管加热，两个试管中的现象分别为B：________，D：________．

(3)装置中C的作用是________．

(4)该实验小组的同学将SO₂和Cl₂先混合后通入品红溶液，通气一段时间后，品红溶液几乎不褪色，经测定品红溶液显强酸性．品红不褪色的原因：________(用化学方程式表示)．

答案：
解析：

　　(1)酸性、还原性(写出一种得1分)

　　(2)出现红色　　溶液无色

　　(3)吸收尾气以防污染环境

　　(4)Cl₂＋SO₂＋2H₂O＝2HCl＋H₂SO₄

练习册系列答案

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（18分）某化学实验小组同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

（1）用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是。

（2）实验室用装置E制备Cl₂，该反应的化学方程式为，若反应中有1 mol的HCl被氧化，则反应中转移的电子总数为___ _______。

（3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：

B ；

D 。

②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为：

B ；

D 。

（4）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：。

（5）SO₂和Cl₂均属于大气污染物，需要进行尾气处理（用装置C），则在装置C中的试剂是______________（填名称），请写出SO₂和Cl₂分别与该试剂反应的离子方程式，

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（18分）某化学实验小组同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

（1）用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是                              。
（2）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：
B                              ；D                                。
②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为：
B                              ；D                               。
（3）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：                。
（4）SO₂和Cl₂均属于大气污染物，需要进行尾气处理（用装置C），则在装置C中的试剂是_____（填名称），请写出SO₂和Cl₂分别与该试剂反应的离子方程式                  ，                  。

（18分）某化学实验小组同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

（1）用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是                                    。
（2）实验室用装置E制备Cl₂，该反应的化学方程式为                    ，若反应中有1 mol的HCl被氧化，则反应中转移的电子总数为___ _______。
（3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：
B                                                               ；
D                                                               。
②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为：
B                                                               ；
D                                                               。
（4）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：                                            。
（5）SO₂和Cl₂均属于大气污染物，需要进行尾气处理（用装置C），则在装置C中的试剂是______________（填名称），请写出SO₂和Cl₂分别与该试剂反应的离子方程式                                                      ，
                                                               。

（18分）某化学实验小组同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

（1）用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是。

（2）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：

B ；D 。

②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为：

B ；D 。

（3）另一个实验小组的同学认为SO₂和氯水都有漂白性，二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO₂和Cl₂按1：1同时通入到品红溶液中，结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因（用化学方程式表示）：。

（4）SO₂和Cl₂均属于大气污染物，需要进行尾气处理（用装置C），则在装置C中的试剂是_____（填名称），请写出SO₂和Cl₂分别与该试剂反应的离子方程式，。

（18分）某化学实验小组同学为探究和比较SO₂和氯水的漂白性，设计了如下的实验装置：

（1）用装置A制备SO₂。某同学在实验时发现打开A的分液漏斗活塞后，漏斗中液体未流下，你认为原因可能是。

（2）实验室用装置E制备Cl₂，该反应的化学方程式为，若反应中有1 mol的HCl被氧化，则反应中转移的电子总数为___ _______。

（3）①反应开始一段时间后，观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是：

B ；

D 。

②停止通气后，再给B、D两个试管分别加热，两个试管中的现象分别为：

B ；

D 。

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