题目内容
【题目】某学生进行如下图所示的锌铜原电池的实验。
(1)从理论上讲,预期看到的现象是________、_________、_______。
(2)正极上的电极反应:____________________________________。
【答案】 锌片被溶解(或消耗) 铜片上有气泡冒出 电流表指针发生偏转 2H++2e– = H2 ↑
【解析】该装置为原电池,锌做负极,发生氧化反应,铜做正极,氢离子在正极发生还原反应,极反应为2H++2e–= H2↑;该电池工作时,看到现象为:锌在负极不断溶解,铜电极上有气泡冒出,由于有电子转移,产生了电流,电流表指针发生偏转。
(1)综上分析:锌铜原电池工作时现象:锌片被溶解(或消耗); 铜片上有气泡冒出;电流表指针发生偏转;正确答案:锌片被溶解(或消耗); 铜片上有气泡冒出;电流表指针发生偏转。
(2)综上分析:氢离子在正极发生还原反应,正极上的电极反应:2H++2e– = H2 ↑;正确答案:2H++2e– = H2 ↑。
【题目】某化学兴趣小组为了探究常温下某非金属氧化物形成的未知气体成分。该小组成员将气体通入澄清石灰水,发现澄清石灰水变浑浊,持续通入发现溶液又变澄清,由此该小组成员对气体的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1:该气体为CO2
猜想2:该气体为SO2
猜想3:_____________________
为了验证猜想,该小组设计实验加以探究:
【实验探究】
该小组同学按如图所示装置,将气体从a端通入,则:
(1)B中应该装下列________试剂(填编号)。
A.NaCl溶液 | B.酸性KMnO4溶液 | C.盐酸 | D.澄清石灰水 |
A中品红溶液的作用是:_________________________________。
C中品红溶液的作用是:_________________________________。
(4)D中澄清石灰水的作用是:_______________________________。
通过该实验,该小组同学观察到以下三个实验现象:
①A中品红溶液褪色 ②C中品红溶液不褪色 ③D中澄清石灰水变浑浊
【得出结论】
(5)由上述现象该小组同学确认该气体的成分为:_______________。
【题目】自然界中的物质绝大多数以混合物的形式存在,为了便于研究和利用,常需对混合物进行分离和提纯。下列A、B、C、D是中学常见的混合物分离或提纯的装置。
I.请根据混合物分离或提纯的原理,回答在下列实验中需要使用哪种装置。将A、B、C、D 填入适当的空格中。
(1)碳酸钙悬浊液中分离出碳酸钙______________________;
(2)氯化钠溶液中分离出氯化钠____________________;
(3)分离植物油和水____________________;
(4)分离酒精和水____________________;
(5)氯化钠溶液中分离出水____________________。
II.碘水中提取碘单质的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作为碘水中提取碘单质萃取剂的有__________
A.酒精 B.苯
②分液漏斗在使用前必须先________________;
③查资料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所选萃取剂萃取碘水中的碘单质,分液时,水层应由分液漏斗的_______端口放出,有机层应由分液漏斗的________端口放出(此问填“上”或者“下”) ;
(2)蒸馏
①冷凝装置中冷凝水应该_______口进(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸点数据如下表
熔点 | 沸点 | |
碘 | 113.7℃ | 184.3℃ |
四氯化碳 | -22.6℃ | 76.8℃ |
若用蒸馏法分离碘和四氯化碳的混合物,锥形瓶中先收集到的物质的名称是_________。