题目内容

下列措施或事实不能用勒沙特列原理解释的是 （ ）

A．滴加酚酞的氨水中加入氯化铵固体后红色变浅

B．棕红色的NO2加压后颜色先变深后变浅（已知: 2NO2 (g) N2O4 (g)）

C．工业上生产硫酸的过程中，使用过量的空气以提高SO2的利用率

D．用硫酸氢钠去除暖水瓶中的水垢

练习册系列答案
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短周期主族元素W、X、Y、Z的原子序数依次增加，K、L、M均是由这些元素组成的二元化合物，甲、乙分别是元素X、Y的单质,甲是常见的固体，乙是常见的气体。K是无色气体，是主要的大气污染物之一，0.05mol/L丙溶液的pH为l，上述物质的转化关系如图所示。下列说法正确的是（ ）

A. 原子半径：W<X<Y B. 元素的非全属性：Z>Y>X

C. 化合物XYZ中只含共价键 D. K、L、M中沸点最高的是M

下列实验操作不能达到实验目的的是

实验目的

实验操作

A

除去蛋白质溶液中混有的(NH4)2SO4

将混合物装入半透膜袋，并放入流动的蒸馏水中

B

除去Mg粉中混有的A1粉

加入足量NaOH溶液，过滤、洗涤、干燥

C

用苯萃取溴水中的Br2

先从分液漏斗下口放出水层，再从上口倒出有机层

D.

测定NaClO溶液的pH

用玻璃棒蘸取溶液点滴在pH上，与标准比色卡对照

A.A B.B C.C D.D

设NA为阿伏加德罗常数的值，下列叙述错误的是 （ 　 ）

A. 含16 g氧原子的二氧化碳分子中含有的δ键数目为2NA

B. 3.9 g Na2O2晶体中含有0.15NA个离子

C. 常温常压下，5 g D2O含有的质子数、电子数、中子数均为2.5NA

D. 2 mol SO2和1 mol O2在一定条件下反应所得混合气体分子数小于2NA

下列说法正确的是 （ ）

A. 增大反应物浓度可以增大活化分子百分数，从而使反应速率增大

B. Li、Be、B三种元素的第一电离能（I1）差别不大，而I2差别很大，则三种原子中最难失去第二个电子的是Be

C. 液氯溶于水后能导电，因此液氯是电解质

D. 固体NH5的所有原子的最外层均满足2个或8个电子的稳定结构，它与水反应的化学方程式为NH5+H2O═NH3•H2O+H2↑

(6分)X、Y、Z、M、G五种元素分属三个短周期,且原子序数依次增大。X、Z同主族,可形成离子化合物ZX;Y、M同主族,可形成MY2、MY3两种分子。

请回答下列问题:

（1）Y在元素周期表中的位置为　 。

（2）上述元素的最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是　　　　(写化学式),非金属气态氢化物还原性最强的是　　　　(写化学式)。

（3）Y、G的单质或两元素之间形成的化合物可作水消毒剂的有______________(写出其中两种物质的化学式)。

（4）ZX的电子式为　 。

一些科学家预言，存在稳定的超重元素，如：Z=114，N=184的原子，它位于元素周期表的第7周期，第ⅣA族，下列说法正确的是 ( )

A. 第七周期有50种元素 B. 该原子的质量数为184

C. 该元素的相对原子质量为292 D. 该原子核外有114个电子

我国化工专家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺，生产流程可简要表示如下：

（1）沉淀池中发生的化学反应方程式是______。

（2）上述流程中X物质的分子式______。

（3）碳酸氢铵与饱和食盐水反应，能析出碳酸氢钠晶体的原因是___（选填字母）。

A.碳酸氢钠难溶于水

B.碳酸氢钠受热易分解

C.碳酸氢钠的溶解度相对较小，所以在溶液中首先结晶析出

（4）某探究活动小组根据上述制碱原理，欲制备碳酸氢钠，同学们按各自设计的方案进行实验。第一位同学：将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下图所示（图中夹持、固定用的仪器未画出）。

请回答：

①甲中发生反应的离子方程式是________。

②乙装置中的试剂是___________。

③实验结束后，分离出NaHCO3 晶体的操作是________（填分离操作的名称）。

第二位同学：用图中戊装置进行实验（其它装置未画出）。

④为提高二氧化碳在此反应液中被吸收的程度，实验时，须先从a管通入___气体，再从b管通入_____ 气体。

⑤装置c中的试剂为_______（选填字母）。

A.碱石灰 B.浓硫酸 C.无水氯化钙

（5）请你再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法：（用简要的文字和相关的化学反应方程式来描述）：________________。

2016年，我国科研团队开创了以煤为原料合成气态烯烃的新途径。下列说法错误的是

A. 煤的气化和液化是物理变化

B. 煤的干馏是在隔绝空气条件下进行的

C. 大量燃烧煤炭是造成雾霾的重要原因

D. 发展“煤制油”工程可减少对石油产品的依赖

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