题目内容

(1)玻璃棒是中学化学实验中常用的仪器.下列实验过程中,一般不需要用玻璃棒的是
③⑤
③⑤
(填写编号)
①精盐提纯
②配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液
③将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体
④探究Ba(OH)2?8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化
⑤实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀
(2)填空:
①读取滴定管中滴体体积时,仰视液面,读取的体积数
实际体积数(填“>”、“=”或“<”)
②用托盘天平称取10.4g食盐,将砝码和食盐的位置颠倒,所称取食盐的质量为
9.6
9.6
g.
③实验需用480mL 0.1mol?L-1NaOH溶液,配制溶液时除需用胶头滴管、烧杯、托盘天平(带砝码)、玻璃棒、药匙外,还必需用到的仪器是
500mL容量瓶
500mL容量瓶
(填名称),所称取NaOH固体的质量为
2.0
2.0
g.
分析:(1)玻璃棒是化学实验中常用的仪器,其作用是用于搅拌、过滤或转移液体时引流,根据各实验的实验目的确定是否需要玻璃进行分析解答;
(2)①根据滴定管的0刻度位置结合仰视进行解答;
②根据天平的使用方法是左物右码,左盘的质量等于右盘的质量加游码的质量,即药品质量=砝码质量+游码质量,如果位置放反,根据左盘的质量=右盘的质量+游码的质量,列等式进行计算;
③配制一定物质的量浓度的溶液需使用容量瓶;一定容积的容量瓶只能配制相应体积的溶液,根据容量瓶的规格选择,没有480ml容量瓶,应选择500ml容量瓶,根据n=cV计算NaOH的物质的量,再根据m=nM计算NaOH的质量;
解答:解:①粗盐提纯的操作过程是溶解、过滤、蒸发,溶解用玻璃棒搅拌加速固体溶解,过滤需用玻璃棒引流,蒸发须用玻璃棒搅拌防止液体中局部过热,故①需要;
②配制一定物质的量浓度的氯化钠溶液,配制步骤为计算、称量(量取)、溶解、定容等,溶解时用到烧杯、玻璃棒,玻璃棒的作用是加速固体溶解,故②需要;
③将适量氯化铁饱和溶液滴入沸水中制备氢氧化铁胶体,需胶头滴管和烧杯,与玻璃棒无关,故③不需要;
④探究Ba(OH)2?8H2O晶体和NH4Cl晶体反应过程中的能量变化,需用玻璃棒搅拌让它们充分混合,故④需要;
⑤实验室用新制的FeSO4溶液和预处理过的NaOH溶液制备Fe(OH)2白色沉淀,该反应速率快,无须用玻璃棒搅拌,故⑤不需要,
故选③⑤;
(2)①滴定管的零刻度在上面,越往下刻度越大,仰视液面读数体积偏大,所读的刻度比实际的刻度大,
故答案为:>;
②由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量-游码质量;某同学用托盘天平称量食盐时,药品、砝码放颠倒称得的结果是10.4g(1g以下用游码),即食盐的实际质量为10.0g-0.4g=9.6g,
故答案为:9.6g,
③一定容积的容量瓶只能配制相应体积的溶液,根据容量瓶的规格选择,没有480ml容量瓶,应选择500ml容量瓶,实际配制溶液500ml,需配制500ml 0.1mol/L的NaOH溶液,需要氢氧化钠的物质的量为:0.5×0.1mol/L=0.05mol,故需要氢氧化钠的质量为0.05mol×40g/mol=2.0g,
故答案为:2.0g;
点评:本题主要考查了实验室仪器的使用,正确掌握玻璃棒、滴定管、托盘天平、容量瓶的使用是解答本题的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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(2008?揭阳一模)(1)下面所列的是中学化学实验室中几种常见的仪器:容量瓶、酸式滴定管、碱式滴定管、温度计、量筒、托盘天平、普通漏斗、玻璃棒、烧杯.
①若要进行中和滴定实验,还缺少的玻璃仪器是
锥形瓶
锥形瓶

②若要用碳酸钠固体配制一定物质的量浓度的碳酸钠溶液,还缺少的玻璃仪器是
胶头滴管
胶头滴管

(2)某学生往一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种溶液(一种溶液只加一次):
A.KI溶液  B.淀粉溶液  C.NaOH溶液  D.稀H2SO4  E.氯水.
发现溶液颜色按如下顺序变化:无色→棕黄色→蓝色→无色→蓝色.
依据溶液颜色的变化,判断加入以上药品的顺序是(填写序号)
A→E→B→C→D
A→E→B→C→D

(3)众所周知,氢气燃烧生成水.然而,资料表明,氢气燃烧时除生成水外,还生成另一产物.某同学用如图所示的实验装置,验证该产物的存在.实验步骤及现象如下:制H2、验纯,将火焰对着冰块.
①在小烧杯内加入用硫酸酸化的稀KI淀粉溶液,将小烧杯放在冰块下方,
观察到烧杯中溶液由无色变成了蓝色.
②在另一个小烧杯内加入用硫酸酸化的稀KMn04溶液,将小烧杯放在冰块下方,观察到烧杯中溶液变成了无色.请你写出另一产物的结构式:
H-O-O-H
H-O-O-H

由上述实验中可以归纳出该产物的化学性质有
氧化性和还原性
氧化性和还原性

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