题目内容
用括号中的试剂除去各组中的杂质，不正确的是（ ）
| A、苯中的甲苯（溴水） |
| B、乙醇中的水（新制CaO） |
| C、甲烷中的乙烯（溴水） |
| D、乙酸乙酯中的乙酸（饱和Na2CO3溶液） |
考点：物质的分离、提纯的基本方法选择与应用,物质的分离、提纯和除杂
专题：实验评价题
分析：A．溴易溶于苯；
B．CaO与水反应后增大与乙醇的沸点差异；
C．乙烯与溴水发生加成反应，而甲烷不能；
D．乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层．
B．CaO与水反应后增大与乙醇的沸点差异；
C．乙烯与溴水发生加成反应，而甲烷不能；
D．乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层．
解答：
解：A．溴易溶于苯，引入新杂质，应加高锰酸钾反应后分液来除杂，故A错误；
B．CaO与水反应后增大与乙醇的沸点差异，则加CaO后蒸馏可除杂，故B正确；
C．乙烯与溴水发生加成反应，而甲烷不能，则利用溴水、洗气可除杂，故C正确；
D．乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层，则加饱和Na2CO3溶液，然后分液可除杂，故D正确；
故选A．
B．CaO与水反应后增大与乙醇的沸点差异，则加CaO后蒸馏可除杂，故B正确；
C．乙烯与溴水发生加成反应，而甲烷不能，则利用溴水、洗气可除杂，故C正确；
D．乙酸与碳酸钠反应后与乙酸乙酯分层，则加饱和Na2CO3溶液，然后分液可除杂，故D正确；
故选A．
点评：本题考查物质分离提纯方法的选择和应用，为高频考点，把握物质的性质及性质差异为解答的关键，侧重混合物除杂的考查，题目难度不大．
练习册系列答案
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下列各组，可以用树状分类法进行分类的是（ ）
| A、烧杯、烧碱、燃烧、烧瓶 |
| B、酒精、酒精灯、水、盐酸 |
| C、干冰、一氧化碳、石墨、金刚石 |
| D、H2、HCl、NaOH、NaHCO3 |
下列除去杂质的方法错误的是（ ）
| A、除去SiO2中少量NH4Cl：在空气中充分灼烧 |
| B、除去铜器表面的铜绿[Cu2（OH）2CO3]：用盐酸浸泡，再用清水冲洗 |
| C、除去CO2中混有的少量的HCl：用NaOH溶液洗气，再干燥 |
| D、除去FeCl2溶液中混有的CuCl2：可在溶液中加入铁粉，充分反应后过滤 |
下列实验中用错试剂的是（ ）
| A、用稀硫酸清洗做焰色反应的铂丝 |
| B、用盐酸和Na2SiO3溶液制备硅酸胶体 |
| C、用CS2清洗残留在试管壁上的硫 |
| D、用饱和食盐水除去 Cl2中的HCl |
下列说法中，正确的是（ ）
| A、相邻的原子之间的相互作用叫做化学键 |
| B、金属和非金属元素的相互化合，都能形成离子键 |
| C、非金属元素的原子半径比其离子半径小（氢除外），金属元素的原子的原子半径比其离子半径大 |
| D、甲元素原子半径比乙元素原子半径大，则甲的离子半径一定比乙的原子半径大 |
下列说法中不正确的是（ ）
| A、相同物质的量的有机物（含C、H、O三种元素中的两种或三种），完全燃烧时，若生成CO2的量与消耗O2的量都相同，则必须符合：不同有机物中碳原子数相同；若分子组成相差n个O原子，则同时相差2n个H原子 |
| B、按系统命名法：CH3CH2C（CH3）2CH（C2H5）CH3的正确名称是3，3，4-三甲基己烷 |
C、1mol的 最多能与含6.0mol NaOH的水溶液完全反应 |
D、若完全燃烧，1mol雄酮（ ）比雌酮（ ）多消耗3mol O2 |
浓硫酸与蔗糖反应的演示实验装置修改如下：实验时在大试管中先放入2g细小颗粒的蔗糖，滴加2-3滴碳酸钠浓溶液，再加入1.5mL 98%的浓硫酸，迅速塞紧带干燥管的单孔橡皮塞．可以看到，蔗糖迅速变黑，体积急剧膨胀，形成多孔海绵状固体物质--“黑面包”．分析实验效果更加明显的原因：下列各组物质的主要成分，皆为同一种酸所对应的盐是（ ）
| A、大理石、重晶石、光卤石 |
| B、小苏打、苏打、大苏打 |
| C、绿矾、胆矾、明矾 |
| D、铝土矿、硫铁矿、磁铁矿 |