Ⅰ．下列实验操作中.合理的是 A．实验室制乙烯时.在酒精和浓硫酸的混合液中.放入几片碎瓷片.加热混合物.使液体温度迅速升到170℃ B．验证溴乙烷水解产物时.将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合.充分振荡溶液.静置.待液体分层后.滴加硝酸银溶液 C．将铜丝弯成螺旋状.在酒精灯上加热变黑后.立即伸入无水乙醇中.完成乙醇氧化为乙醛的实验 D．苯酚中滴加少量稀溴水.可用� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

（共22分）

Ⅰ．（4分）下列实验操作中，合理的是

A．实验室制乙烯时，在酒精和浓硫酸的混合液中，放入几片碎瓷片，加热混合物，使液体温度迅速升到170℃

B．验证溴乙烷水解产物时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合，充分振荡溶液、静置，待液体分层后，滴加硝酸银溶液

C．将铜丝弯成螺旋状，在酒精灯上加热变黑后，立即伸入无水乙醇中，完成乙醇氧化为乙醛的实验

D．苯酚中滴加少量稀溴水，可用来定量检验苯酚

E．工业酒精制取无水酒精时，先加生石灰然后蒸馏，蒸馏必须将温度计的水银球插入反应液中，测定反应液温度

Ⅱ．（10分）实验室用下图所示装置制备溴苯，并验证该反应是取代反应。

(1) 关闭F活塞，打开C活塞，在装有少量苯的三颈瓶中由A口加入少量溴，再加入少量铁屑，塞住A口，则三颈瓶中发生反应的化学方程式为：。

(2) D试管内装的是，其作用是。

(3) E试管内装的是，E试管内出现的现象为。

(4) 待三口烧瓶中的反应即将结束时(此时气体明显减少)，打开F活塞，关闭C活塞，可以看到的现象是。

(5) 上一步得到粗溴苯后，要用如下操作精制：

a蒸馏； b水洗； c用干燥剂干燥； d 10%NaOH溶液洗涤； e水洗

正确的操作顺序是

Ⅲ．（8分）用如右图所示装置进行实验，将A逐滴加入B中：

（1）若B为Na₂CO₃粉末，C为C₆H₅ONa溶液，实验中观察到小试管内溶液由澄清变浑浊，则试管C中化学反应的离子方程式：________________ 。然后往烧杯中加入沸水，可观察到试管C中的现象：。

（2）若B是生石灰，观察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解.当沉淀完全溶解，恰好变澄清时，关闭E.然后往小试管中加入少量乙醛溶液，再往烧杯中加入热水，静置片刻，观察到试管壁出现光亮的银镜，则A是（填名称），C是（填化学式），与乙醛的混合后，该溶液中反应的化学方程式： _____________。仪器D在此实验中的作用是。

【答案】

Ⅰ．AC（完全正确得4分，答对一个得2分，有错误答案得0分）

Ⅱ．（1） (2分)

(2) CCl₄；（1分）吸收挥发出的苯蒸汽和溴。（1分）

(3) AgNO₃溶液(1分)；导管口产生大量白雾，（1分）生成淡黄色沉淀。（1分）

(4) 水倒吸至三口烧瓶中（1分）

(5) bdeca (或edbca)（2分）

Ⅲ．（1） (2分)溶液由浑浊变澄清。（1分）

（2）浓氨水（1分），AgNO₃(1分)，CH₃CHO＋2Ag(NH₃)₂OHCH₃COONH₄＋H₂O＋2Ag↓＋3NH₃ (2分)防止倒吸（1分）.

【解析】略

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（每空2分，共22分）

I.实验测得0.01mol/L的KMnO₄的硫酸溶液和0.1mol/L的H₂C₂O₄溶液等体积混合后，反应速率υ[mol/(L · s)]与反应时间t（s）的关系如图所示。回答如下问题：

（1）该反应的化学方程式：

（2）0→t₂时间段内反应速率增大的原因是：，

（3）t₂→t时间段内反应速率减小的原因是：，

（4）图中阴影部分“面积”表示t₁→t₃时间里。

Ａ．Mn²⁺物质的量浓度的增大 B．Mn²⁺物质的量的增加

C．SO₄^2-物质的量浓度 D．MnO₄^-物质的量浓度的减小

II. 为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如下图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：

（1）定性分析：如上图甲可观察，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl₃改为Fe₂(SO₄)₃更为合理，其理由是。

（2）定量分析：如上图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为，实验中需要测量的数据是

（3）加入0.01mol MnO₂粉末于60mL H₂O₂溶液中，在标准状况下放出气体体积和时间的关系如图所示。设放出气体的总体积为V mL。

①放出V/3 mL气体时所需时间为 min。

② 该H₂O₂溶液的浓度为

③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为 > > >

（每空2分，共22分）
I.实验测得0.01mol/L的KMnO₄的硫酸溶液和0.1mol/L的H₂C₂O₄溶液等体积混合后，反应速率υ[mol/(L · s)]与反应时间t（s）的关系如图所示。回答如下问题：

（1）该反应的化学方程式：
（2）0→t₂时间段内反应速率增大的原因是：              ，
（3）t₂→t时间段内反应速率减小的原因是：                                     ，
（4）图中阴影部分“面积”表示t₁→t₃时间里                    。
Ａ．Mn²⁺物质的量浓度的增大           B．Mn²⁺物质的量的增加
C．SO₄^2-物质的量浓度                  D．MnO₄^-物质的量浓度的减小
II.为比较Fe³⁺和Cu²⁺对H₂O₂分解的催化效果，某化学研究小组的同学分别设计了如下图甲、乙所示的实验。请回答相关问题：

（1）定性分析：如上图甲可观察                  ，定性比较得出结论。有同学提出将FeCl₃改为Fe₂(SO₄)₃更为合理，其理由是                。
（2）定量分析：如上图乙所示，实验时均以生成40mL气体为准，其他可能影响实验的因素均已忽略。图中仪器A的名称为           ，实验中需要测量的数据是
（3）加入0.01mol MnO₂粉末于60mL H₂O₂溶液中，在标准状况下放出气体体积和时间的关系如图所示。设放出气体的总体积为V mL。

①放出V/3 mL气体时所需时间为           min。
②该H₂O₂溶液的浓度为
③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为       >     >     >

（共22分）某实验小组用下列装置进行如下的实验。
（1）实验过程中铜网出现红色和黑色交替的现象，请写出相应的化学方程式
                                、                                  。
实验小组在不断鼓入空气的情况下，熄灭酒精灯，发现反应仍能继续进行，说明该反应是  　  　　反应。

（2）甲和乙两个水浴作用不相同。甲的作用是                              ；
乙的作用是                             。
（3）反应进行一段时间后，干燥的試管a中能收集到不同的物质，那么收集到的有机物是（请填写其结构简式）         ；集气瓶中收集到的气体的最主要成分是     。（填写气体的分子式）
（4）若试管a中收集到的液体用紫色石蕊试纸检验，试纸显红色，实验小组的同学认为这可能是存在副产物乙酸。除去该物质，可以使用厨房中常见的一种化合物，该物质为    。（填写化学式或分子式）
（5）请写出以上实验涉及的有机物乙醇在生活生产中的一种具体应用：            。
（6）该实验的目的是：