题目内容
如图是一套检验气体性质的实验装置,向装置中缓慢通入气体X,若关闭活塞S,则品红试液无变化,而澄清石灰水变浑浊;若打开活塞S,则品红试液褪色。据此判断气体X和洗瓶内的液体Y可能是
| A | B | C | D |
X | Cl2 | SO2 | CO2 | NH3 |
Y | 饱和NaHSO3溶液 | 饱和NaHCO3溶液 | Na2SO3溶液 | 浓H2SO4 |
B
解析试题分析:根据题意气体X能使品红试液褪色,CO2、NH3不能使品红试液褪色,排除C、D;液体Y 能吸收气体X且产生使澄清石灰水变浑浊的气体,排除A;SO2与饱和NaHCO3溶液反应生成CO2,能使澄清石灰水变浑浊,选B.
考点:考查物质的漂白性及相关物质的性质。
我们看到的普通玻璃一般呈淡绿色,这是因为在制造玻璃的过程中加入了( )
A.氧化钴 | B.二价铁 | C.氧化亚铜 | D.氧化镁 |
《青花瓷》中所描绘的“屏层鸟绘的牡丹一如你梳妆”、“色白花青的景已跃然于碗底”等图案让人赏心悦目,但古瓷中所用颜料成分一直是个谜,近年来才知道大多为硅酸盐,如蓝紫色的硅酸铜钡(BaCuSi2Ox,铜为+2价),下列关于硅酸铜钡的说法不正确的是( )
A.可用氧化物形式表示为BaO·CuO·2SiO2 |
B.性质稳定,不易脱色 |
C.易溶解于强酸和强碱溶液 |
D.x等于6 |
用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是
A.上下移动①中铜丝可控制SO2的量 |
B.②中选用品红溶液验证SO2的生成 |
C.③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 |
D.为确认CuSO4生成,向①中加水,观察颜色 |
在下列各溶液中通入足量CO2气体,最终有浑浊产生的( )
①饱和Na2CO3溶液;②澄清石灰水;③Ca(ClO)2溶液;④CaCl2溶液;⑤Na2SiO3溶液;⑥NaAlO2溶液
A.全部 | B.除①④外 | C.除①②③④外 | D.除②③④外 |
下列有关非金属元素及其化合物说法正确的是
A.用强氧化剂氧化浓盐酸可生成氯气 |
B.浓硫酸和铜加热反应时,浓硫酸只起氧化作用 |
C.二氧化硅是硅酸的酸酐,可与水反应生成硅酸 |
D.可用氢氧化钠溶液和蓝色的石蕊试纸检验铵根离子的存在 |
下列溶液中能够区别SO2和CO2气体的是
①澄清石灰水 ②KMnO4酸性溶液 ③氯水 ④品红溶液
A.①③④ | B.②③④ | C.①②③ | D.全部 |
用内置有螺旋状铜丝的胶头滴管小心吸取一滴管浓硝酸后迅速插入细口瓶中(如图),滴管与瓶口接触处垫一小块滤纸使滴管与瓶口留少量空隙,依次观察到如下现象:①滴管内产生红棕色气体,液面下降;②滴管内液面上升,气体变成无色;③滴管内液面再次下降.下列说法中不正确的是
A.现象①中产生的红棕色气体为NO2 |
B.产生现象②的原因是NO2与水反应 |
C.产生现象③的原因是铜与稀硝酸反应 |
D.最终瓶内溶液中的溶质一定只有Cu(NO3)2 |
合成氨生产工艺的成功开发为植物的生长提供了足够的氮肥。氨气的化学式是
A.NH3 | B.N02 | C.N0 | D.NH4C1 |