题目内容
(14分)某同学探究同周期元素性质递变规律时,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象(见下表,表中的“实验步骤”与“实验现象”前后不一定是对应关系)。
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将镁条用砂纸打磨后,放入沸水中;再向溶液中滴加酚酞溶液 | A.浮在水面上,熔成小球,做不定向运动,随之消失,溶液变成红色 |
| ②向新制得的Na2S溶液中滴加新制氯水 | B.有气体产生,溶液变成浅红色 |
| ③将金属钠放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C.剧烈反应,迅速产生大量无色气体 |
| ④将镁条投入稀盐酸中 | D.反应较快,产生无色气体 |
| ⑤将铝条投入稀盐酸中 | E. 生成白色胶状沉淀,继而沉淀消失 |
| ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至过量 | F.生成淡黄色沉淀 |
(1)实验目的:研究同周期元素性质递变规律。
(2)实验用品:试剂:金属钠,镁条,铝条,稀盐酸,新制氯水,新制Na2S溶液,
AlCl3溶液,NaOH溶液等。
仪器: , ,烧杯,试管,试管夹,镊子,小刀,玻璃片等。
(3)实验内容:(完成实验步骤对应的实验现象的标号和离子方程式)
| 实验步骤 | 实验现象 | 离子方程式 |
| ① | | (不需填写) |
| ② | | |
| ③ | | |
| ④ | C | (不需填写) |
| ⑤ | D | |
| ⑥ | | |
(14分)
(2)胶头滴管、酒精灯(每空1分)
(3)(实验现象每空1分;离子方程式每空2分)实验步骤 实验现象 离子方程式 ① B ② F S2-+Cl2 = 2Cl-+S↓ ③ A 2Na+2H2O = 2OH-+H2↑ ④ ⑤ 2Al+6H+= 2Al3++3H2↑ ⑥ E Al3++3OH- =Al(OH)3↓ Al(OH)3+OH- =AlO2-+2H2O
解析试题分析:(2)该实验中需要加热,所以还需要的仪器有酒精灯;实验过程中有滴加操作,所以还需要胶头滴管;
(3)①发生镁与沸水的反应,生成氢氧化镁和氢气,溶液变红,对应现象是B.有气体产生,溶液变成浅红色;
②中发生氯气置换硫单质的反应,对应现象是F.生成淡黄色沉淀;离子方程式为S2-+Cl2 = 2Cl-+S↓;
③发生钠与水的反应,对应现象是A.浮在水面上,熔成小球,做不定向运动,随之消失,溶液变成红色;离子方程式为2Na+2H2O = 2OH-+H2↑
⑤发生铝与稀盐酸反应生成氢气,离子方程式为2Al+6H+= 2Al3++3H2↑
⑥先发生氯化铝与氢氧化钠生成沉淀,之后氢氧化铝又溶解于氢氧化钠溶液中,对应现象是E. 生成白
色胶状沉淀,继而沉淀消失;离子方程式为Al3++3OH- =Al(OH)3↓
Al(OH)3+OH- =AlO2-+2H2O
考点:考查钠、镁、铝、硫、氯单质的性质,实验仪器的选择,实验现象的判断,离子方程式的书写
铁盐、亚铁盐在工农业生产、生活、污水处理等方面有着极其广泛的应用.
(一)用铁屑与硫酸反应制备FeSO4
已知4Fe2++O2+4H+= 4Fe3++2H2O。FeSO4在水中的溶解度见图。![]()
(1)首先,将铁屑放入碳酸钠溶液中煮沸除油污,分离出液体,用水洗净铁屑。此步骤中,分离出液体的方法通常不用过滤,使用的操作是____________(填写操作名称)。
(2)向处理过的铁屑中加入适量的硫酸,在一定温度下使其反应到不再产生气体,趁热过滤,得FeSO4溶液。此处:硫酸浓度应选择
| A.浓硫酸 | B.10moL/L硫酸 | C.3moL/L硫酸 | D.任意浓度硫酸; |
(3)亚铁盐在空气中易被氧化,但形成复盐可稳定存在。如“摩尔盐”,即硫酸亚铁铵[(NH4)2SO4?FeSO4?6H2O],就是在FeSO4溶液中加入少量稀H2SO4溶液,再加入饱和(NH4)2SO4溶液,经过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤等一系列操作后所得。过程中稀硫酸的作用是 。
(二)用含有少量Al的废铁屑制备Fe2(SO4)3其操作流程及有关资料如下:
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
| 开始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
| 完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
(4)加NaHCO3时,混合液pH值应控制在_______________________。
(5)反应Ⅱ中反应的离子方程式是:___________________。
(6)实际生产中,将反应Ⅱ产生的NO配比一种气体X,混合后重新通入反应Ⅱ中,该设计的目的是________,气体X与NO配比的比例是_____________。