题目内容
(5分)有一种蓝色晶体,它的结构特征是Fe2+和Fe3+分别占据立方体互不相邻的顶点,而CN— 离子位于立方体的棱上。
(1)根据晶体结构特点,推出其化学式(用最简单整数示)______________ __。
(2)此粒子带何种电荷?用什么样的离子可与其结合成电中性的物质?写出此电中性物质的化学式(用M+表示)。
(3)指出(2)中添加离子在晶体结构中的什么位置?
(1)根据晶体结构特点,推出其化学式(用最简单整数示)______________ __。
(2)此粒子带何种电荷?用什么样的离子可与其结合成电中性的物质?写出此电中性物质的化学式(用M+表示)。
(3)指出(2)中添加离子在晶体结构中的什么位置?
(5分,各1分)(1) [FeFe(CN)6] -
(2)带一个单位负电荷 可用Na+、K+、Rb+与之结合 MFeFe(CN)6 (3)M+在每一个立方体的体心上。
(2)带一个单位负电荷 可用Na+、K+、Rb+与之结合 MFeFe(CN)6 (3)M+在每一个立方体的体心上。
试题分析:(1)Fe2+、Fe3+占据立方体的互不相邻的顶点,则每个立方体上有4个Fe2+、4个Fe3+,根据晶体的空间结构特点,每个顶点上的粒子有1/8属于该立方体,则该立方体中有1/2个Fe2+、1/2个Fe3+,CN-位于立方体的棱上,棱上的微粒有1/4属于该立方体,该立方体中有3个CN-,所以该晶体的化学式为[FeFe(CN)6]-。
(2)此化学式带负电荷,所以应该均和阳离子才能成为电中性的物质。若结合M+形成中性粒子,此微粒化学式为MFeFe(CN)6。
(3)由于M+离子在晶胞中含有1个,所以在晶胞中的位置应该是在每一个立方体的体心上。
点评:该题是中等难度的试题,试题综合性强,比较抽象。有利于培养学生的逻辑推理能力和抽象思维能力。该题的关键是明确晶胞中离子个数的计算原则和依据,有利于培养学生的应试能力,提高学生分析问题、解决问题的能力。
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