题目内容
(2011?奉贤区一模)苯甲醛在医药、染料、香料等工业有广泛的应用.实验室通过如图所示的操作流程可制备苯甲醛:
试回答下列问题:
(1)此反应中氧化剂是
(2)操作I需经三步才能完成:第一步为冷却结晶,第二步为
(3)操作II的名称为
(4)操作Ⅲ的原理是
(5)实验过程中,可以循环使用的物质是
(6)实验中发现,反应时间不同,苯甲醛的产率也不同(数据见表)
请结合苯甲醛的结构特点,分析当反应时间过长时,其产率下降的原因:
试回答下列问题:
(1)此反应中氧化剂是
Mn2O3
Mn2O3
,稀硫酸的作用是形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性
形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性
.(2)操作I需经三步才能完成:第一步为冷却结晶,第二步为
过滤
过滤
,第三步为洗涤;其中冷却的目的是降低MnSO4的溶解度
降低MnSO4的溶解度
;第二步需用到的玻璃仪器为漏斗、玻璃棒、烧杯
漏斗、玻璃棒、烧杯
.(3)操作II的名称为
分液
分液
,该操作主要适用于分离两种互不相溶的液体
分离两种互不相溶的液体
.(4)操作Ⅲ的原理是
利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的
利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的
.(5)实验过程中,可以循环使用的物质是
稀硫酸、甲苯
稀硫酸、甲苯
.(6)实验中发现,反应时间不同,苯甲醛的产率也不同(数据见表)
反应时间(h) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
苯甲醛产率(%) | 76.0 | 87.5 | 83.6 | 72.5 | 64.8 |
随着时间的延长,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸
随着时间的延长,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸
.分析:(1)根据化合价的变化判断;根据Mn2O3反应的环境分析;
(2)根据操作步骤分析;根据硫酸锰的性质分析;通过过滤操作分析所需仪器;
(3)根据混合物的状态确定采取的分离实验名称;根据适用范围分析;
(4)根据蒸馏原理分析;
(5)根据反应前的物质成分和最后分离的物质成分分析判断;
(6)根据苯甲醛的结构、性质分析.
(2)根据操作步骤分析;根据硫酸锰的性质分析;通过过滤操作分析所需仪器;
(3)根据混合物的状态确定采取的分离实验名称;根据适用范围分析;
(4)根据蒸馏原理分析;
(5)根据反应前的物质成分和最后分离的物质成分分析判断;
(6)根据苯甲醛的结构、性质分析.
解答:解:(1)该反应中,Mn2O3反应后生成硫酸锰,锰元素得电子化合价降低,所以Mn2O3是氧化剂;Mn2O3在酸性环境下氧化性更强,所以稀硫酸的作用是形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性.
故答案为:Mn2O3;形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性;
(2)要分离有机物和溶液,得到有机物和固体溶质,需要的操作为冷却结晶、过滤、洗涤;硫酸锰易溶于水,且温度越高,溶解度越大,所以冷却溶液降低其溶解度;过滤过程需要的玻璃仪器为漏斗、玻璃棒、烧杯.
故答案为:过滤;降低硫酸锰的溶解度;漏斗、玻璃棒、烧杯;
(3)分离两种不相溶的液体采取分液的方法,所以其名称为分液,其操作适用于分离两种互不相溶的液体.
故答案为:分液;分离两种互不相溶的液体;
(4)甲苯和苯甲醛相互溶解且都是液体,只能采取蒸馏的方法分离,其原理是利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的.
故答案为:利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的;
(5)反应物有甲苯、稀硫酸、Mn2O3,甲苯和稀硫酸部分反应,液体分离后能分离出稀硫酸和甲苯,所以可循环使用.
故答案为:稀硫酸、甲苯;
(6)苯甲醛中含有醛基,所以性质较活泼,能被氧化剂氧化为苯甲酸,所以反应时间过长时,其产率下降.
故答案为:随着时间的延长,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸.
故答案为:Mn2O3;形成酸性环境或增大Mn2O3的氧化性;
(2)要分离有机物和溶液,得到有机物和固体溶质,需要的操作为冷却结晶、过滤、洗涤;硫酸锰易溶于水,且温度越高,溶解度越大,所以冷却溶液降低其溶解度;过滤过程需要的玻璃仪器为漏斗、玻璃棒、烧杯.
故答案为:过滤;降低硫酸锰的溶解度;漏斗、玻璃棒、烧杯;
(3)分离两种不相溶的液体采取分液的方法,所以其名称为分液,其操作适用于分离两种互不相溶的液体.
故答案为:分液;分离两种互不相溶的液体;
(4)甲苯和苯甲醛相互溶解且都是液体,只能采取蒸馏的方法分离,其原理是利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的.
故答案为:利用被分离物质的沸点不同,通过加热冷凝达到分离目的;
(5)反应物有甲苯、稀硫酸、Mn2O3,甲苯和稀硫酸部分反应,液体分离后能分离出稀硫酸和甲苯,所以可循环使用.
故答案为:稀硫酸、甲苯;
(6)苯甲醛中含有醛基,所以性质较活泼,能被氧化剂氧化为苯甲酸,所以反应时间过长时,其产率下降.
故答案为:随着时间的延长,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸.
点评:本题以实验室制备苯甲醛为载体考查了过滤、分液、蒸馏等基本实验操作,基本实验操作是高考的热点,要注重基本实验操作的掌握.
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