题目内容
(20分)有一包从海水获得的粗盐,已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究,并将粗盐进一步提纯。
探究一:这包粗盐中还有什么杂质?估计还含有氯化钙和氯化镁。
(1)现用实验验证推测:取样并溶解,加入几滴氢氧化钠溶液,目的是检验有没有___________________,接着再加数滴碳酸钠溶液,目的是检验有没有____________________。实验证明含有的杂质是氯化钙。
探究二:这包粗盐中氯化钠的质量分数是多少?接下面步骤继续实验:
①称取一定质量样品;
②将样品加水溶解;
③向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤;
④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;
⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;
⑥称量实验中得到的某种固体。
(2)在②③⑤的步骤中,都使用到的同一仪器是____________,它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是_____________________,步骤⑤的目的是__________________________。(以上每空3分)
(3)在步骤③中加入的试剂是________________(2分)
(4)步骤⑥中,你认为需要称量的固体是A还是B____________,(1分)你不选择另一种的理由______________________。(2分)
探究一:这包粗盐中还有什么杂质?估计还含有氯化钙和氯化镁。
(1)现用实验验证推测:取样并溶解,加入几滴氢氧化钠溶液,目的是检验有没有___________________,接着再加数滴碳酸钠溶液,目的是检验有没有____________________。实验证明含有的杂质是氯化钙。
探究二:这包粗盐中氯化钠的质量分数是多少?接下面步骤继续实验:
①称取一定质量样品;
②将样品加水溶解;
③向粗盐溶液加入过量的某种试剂,过滤;
④沉淀洗涤后小心烘干,得到纯净固体A;
⑤滤液在进行某一操作后,移入蒸发皿蒸发,得到纯净固体B;
⑥称量实验中得到的某种固体。
(2)在②③⑤的步骤中,都使用到的同一仪器是____________,它在步骤②和⑤的操作方法相同,但目的不同,在步骤②的目的是_____________________,步骤⑤的目的是__________________________。(以上每空3分)
(3)在步骤③中加入的试剂是________________(2分)
(4)步骤⑥中,你认为需要称量的固体是A还是B____________,(1分)你不选择另一种的理由______________________。(2分)
氯化镁、氯化钙、玻璃棒、加速溶解、防止液体飞溅、碳酸钠溶液、 A、 除杂过程中新生成的氯化钠在B中
(1)氢氧化钠能和氯化镁反应生成氢氧化镁白色沉淀,所以氢氧化钠溶液的作用是检验氯化镁的;而碳酸钠能和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀,所以碳酸钠的作用是可以氯化钙的。
(2)根据实验原理可知,在溶解、过滤和蒸发中都需要玻璃棒。在溶解是需要搅拌,目的是加速溶解的。而在蒸发时搅拌,目的是防止液体飞溅的。蒸发的目的是为了得到氯化钠晶体。
(3)步骤③的目的是除去氯化钙的,所以需要加入的试剂是碳酸钠溶液。
(4)A是碳酸钙,而B是氯化钠。但由于除杂过程中新生成的氯化钠也在B中,所以应该称量的是A。
(2)根据实验原理可知,在溶解、过滤和蒸发中都需要玻璃棒。在溶解是需要搅拌,目的是加速溶解的。而在蒸发时搅拌,目的是防止液体飞溅的。蒸发的目的是为了得到氯化钠晶体。
(3)步骤③的目的是除去氯化钙的,所以需要加入的试剂是碳酸钠溶液。
(4)A是碳酸钙,而B是氯化钠。但由于除杂过程中新生成的氯化钠也在B中,所以应该称量的是A。
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