题目内容
已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2，方程式为2NH3＋3CuO
3Cu＋N2＋3H2O．纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气．
(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案：
A．硫酸铵固体与消石灰共热
B．浓氨水逐滴加到新制的生石灰中
C．在一定条件下，氮气与氢气化合
D．加热分解氯化铵固体
你认为其中较简单易行的方案有________(填字母)；其反应的化学方程式为：________，________．
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图(夹持及加热仪器没有画出)，且在实验前系统内的空气均已排尽．
①该实验完成后，能否得到纯净的氮化镁________(填“能”或“不能”)；简述理由________．
②装置C的作用是________．
答案：
解析：
解析：
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(1)AB (NH4)2SO4＋Ca(OH)2 (2)方案一 ①不能 因F后缺少干燥装置，部分Mg3N2与空气中H2O反应生成Mg(OH)2，导致产品不纯 ②安全瓶，防止装置D中的水进入B |
CaSO4＋2NH3↑＋2H2O；NH3·H2O
NH3↑＋H2O
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3Cu＋N2＋3H2O．纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气．
(9分)已知NH3与CuO在加热条件下可生成N2，方程式为2NH3＋3CuO3Cu＋N2＋3H2O。纯氮气跟镁在高温下反应可得到氮化镁，氮化镁遇水反应可生成氢氧化镁和氨气。
(1)下面是化学课外小组的同学提出的实验室制备氨气的几种方案：
| A．硫酸铵固体与消石灰共热 | B．浓氨水逐滴加到新制的生石灰中 |
| C．在一定条件下，氮气与氢气化合 | D．加热分解氯化铵固体 |
(2)该小组同学设计的制备氮化镁的实验方案如下图 (夹持及加热仪器没有画出)，且在实验前系统内的空气均已排尽。
①该实验完成后，能否得到纯净的氮化镁________(填“能”或“不能”)；简述理由____________________________________________________。
②装置C的作用是___________________________________.
