题目内容

下列叙述中，你认为有科学道理的是（　　）
分析：A．根据任何物质都是化学物质判断；
B．到城乡结合处燃放鞭炮，同样污染环境；
C．水源在地球上分布很广，但只有占淡水总量的0.34%的淡水才是人类可以利用的淡水资源．它们只占全球总储水量的0.007%．这表明能被人类利用的淡水资源确是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，故C错误；
D．二氧化碳是造成“温室效应”的主要原因．
解答：解：A．任何物质都是化学物质，不过是有天然与合成之分，故A错误；
B．到城乡结合处燃放鞭炮，同样污染环境，故B错误；
C．水源在地球上分布很广，但只有占淡水总量的0.34%的淡水才是人类可以利用的淡水资源．它们只占全球总储水量的0.007%．这表明能被人类利用的淡水资源确是有限的，不是取之不尽、用之不竭的，故C错误；
D．大气中二氧化碳含量的增多是造成“温室效应”的主要原因，故D正确；
故选D．
点评：本题主要考查了淡水资源、环境污染的原因等，难度不大，根据所学知识即可完成．
练习册系列答案
相关题目
常见的治疗缺铁性贫血的方法是服用补铁药物，市场上一种常见的补铁药物的商品名称是：速力菲，正式名称是：琥珀酸亚铁薄膜片，为棕黄色薄膜衣片，除去薄膜衣后显暗黄色，药片中Fe2+的含量约为34.0%～36.0%．该药片在水和乙醇中的溶解度不大．某学校化学实验小组为了检测“速力菲”药片中Fe2+的存在，设计了如下几组理论实验设计方案：
Ⅰ．甲组方案：

（提示：白色的Fe（OH）2在空气中会迅速变成灰绿色，最后变成红褐色）
甲组同学按照设计的方案完成实验，但遗憾的是他们没有得到预期的实验结果．分析甲组实验失败的可能原因：
该药片在水中溶解度不大，少量溶解后的溶液中几乎不存在Fe2+离子，所以得不到预期的实验现象．
该药片在水中溶解度不大，少量溶解后的溶液中几乎不存在Fe2+离子，所以得不到预期的实验现象．
．
Ⅱ．乙组同学在参考书上查得如下资料：
①人体胃液中有大量盐酸，能溶解多种物质．
②H2O2不稳定，光照、加热和微量杂质会促使其分解；H2O2中氧元素为-1价，它既有氧化性又有还原性．
他们认真思考了甲组实验失败的原因，模拟药服用后在人体中溶解的变化过程，重新设计并完成下列实验：
乙组方案：

（1）试剂1为：
盐酸
盐酸
，试剂2为：
KSCN溶液
KSCN溶液
；
（2）加入试剂2后，溶液显淡红色的原因是：
在溶液形成过程中有少量Fe2+已经氧化成Fe3+离子，滴加KSCN溶液后，Fe3+离子与SCN-离子结合成浓度较小的红色[Fe（SCN）]2+络离子．
在溶液形成过程中有少量Fe2+已经氧化成Fe3+离子，滴加KSCN溶液后，Fe3+离子与SCN-离子结合成浓度较小的红色[Fe（SCN）]2+络离子．
；
（3）加双氧水后，红色加深的原因是：
加入的H2O2能将Fe2+氧化为Fe3+，导致溶液中Fe3+浓度增大，[Fe（SCN）]2+络离子浓度也随之增大，所以红色加深．
加入的H2O2能将Fe2+氧化为Fe3+，导致溶液中Fe3+浓度增大，[Fe（SCN）]2+络离子浓度也随之增大，所以红色加深．
．根据氧化还原反应中化合价变化情况，试写出在酸性条件下Fe2+与双氧水反应的离子方程式：
H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O
H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O
．
Ⅲ．丙组同学对乙组实验中最后红色褪去的现象产生了浓厚的兴趣，欲探究其褪色的原因．根据粒子的组成，他们认为有两种可能原因：①[Fe（SCN）]2+中的三价铁被还原为亚铁；②
SCN-被双氧水氧化
SCN-被双氧水氧化
．
请你对其中一种可能进行实验验证：
实验方案（用文字叙述）：
在褪色后溶液中加入FeCl3溶液或在褪色后溶液中加入KSCN溶液
在褪色后溶液中加入FeCl3溶液或在褪色后溶液中加入KSCN溶液
．
根据预期现象判断结论：
在褪色后溶液中加入FeCl3溶液现象：变红色结论：褪色原因是因为①；不变红色结论：褪色原因是因为②
或在褪色后溶液中加入KSCN溶液
现象：变红色结论：褪色原因是因为②；不变红色结论：褪色原因是因为①
在褪色后溶液中加入FeCl3溶液现象：变红色结论：褪色原因是因为①；不变红色结论：褪色原因是因为②
或在褪色后溶液中加入KSCN溶液
现象：变红色结论：褪色原因是因为②；不变红色结论：褪色原因是因为①
．

元素周期律的发现为新元素的发现和化学的研究提供了向导．1869年，俄国化学家门捷列夫总结出一条规律：元素(以及由它所形成的单质和化合物)的性质随着相对原子质量的递增而呈现周期性的变化．这就是元素周期律．他还根据元素周期律编制了第一张元素周期表，把已经发现的63种元素全部列入表里．他预言了类似硼、铝、硅的未知元素(门捷列夫称它们为类硼、类铝和类硅元素，即以后发现的钪、镓、锗)的性质，并为这些元素在表中留下了空位．他在周期表中也没有机械地完全按照相对原子质量数值由小到大的顺序排列，并指出了当时测定某些元素的相对原子质量数值有错误．门捷列夫工作的成功，引起了科学界的震动．人们为了纪念他的功绩，就把元素周期律和元素周期表称为门捷列夫元素周期律和门捷列夫元素周期表．

二十世纪以来，人们发现，引起元素性质周期性变化的本质原因不是相对原子质量的递增，而是核电荷数(原子序数)的递增，也就是核外电子排布的周期性变化．后来，科学家又对元素周期表作了许多改进，如增加了0族等，把元素周期表修正为现在的形式．

根据以上材料，完成下列问题：

(1)

门捷列夫提出元素周期律，研究元素性质的周期性变化时，主要是按下列叙述中的哪个顺序排列的？________．

[　　]

A．

原子序数的递增

B．

相对原子质量的递增

C．

核外电子排布

D．

质子数的递增

(2)

元素周期律的真正基础不是元素的相对原子质量，而是原子序数．你是如何解释后者比前者更合理的？

(3)

门捷列夫提出的元素周期律的基础虽然不是最科学的，但也解释和预测了许多事实，你认为最可能的原因是什么？
元素周期律的发现为新元素的发现和化学的研究提供了向导。1869年，俄国化学家门捷列夫总结出一条规律：元素（以及由它所形成的单质和化合物）的性质随着相对原子质量的递增而呈现周期性的变化。这就是元素周期律。他还根据元素周期律编制了第一张元素周期表，把已经发现的63种元素全部列入表里。他预言了类似硼、铝、硅的未知元素（门捷列夫称它们为类硼、类铝和类硅元素，即以后发现的钪、镓、锗）的性质，并为这些元素在表中留下了空位。他在周期表中也没有机械地完全按照相对原子质量数值由小到大的顺序排列，并指出了当时测定某些元素的相对原子质量数值有错误。门捷列夫工作的成功，引起了科学界的震动。人们为了纪念他的功绩，就把元素周期律和元素周期表称为门捷列夫元素周期律和门捷列夫元素周期表。

二十世纪以来，人们发现，引起元素性质周期性变化的本质原因不是相对原子质量的递增，而是核电荷数（原子序数）的递增，也就是核外电子排布的周期性变化。后来，科学家又对元素周期表作了许多改进，如增加了0族等，把元素周期表修正为现在的形式。

根据以上材料，完成下列问题：

（1）门捷列夫提出元素周期律，研究元素性质的周期性变化时，主要是按下列叙述中的哪个顺序排列的？__________。

A.原子序数的递增                               B.相对原子质量的递增

C.核外电子排布                                  D.质子数的递增

（2）元素周期律的真正基础不是元素的相对原子质量，而是原子序数。你是如何解释后者比前者更合理的？__________________________________________

（3）门捷列夫提出的元素周期律的基础虽然不是最科学的，但也解释和预测了许多事实，你认为最可能的原因是什么？__________________________________________

下列叙述中，你认为有科学道理的是


  1. A.
    某广告语：本洗发水纯属天然的物质，不含任何化学成分
  2. B.
    到城乡结合处燃放鞭炮，可避免污染环境
  3. C.
    水源在地球上分布很广，淡水资源取之不尽，用之不竭
  4. D.
    大气中二氧化碳含量的增多是造成“温室效应”的主要原因

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网