题目内容
在实验室里可用如图1所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质.
图1中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15mL 30% KOH溶液,并置于水浴中;③的试管里盛有15mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置.请填写下列空白:
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/upload/201311/5285fa955e011.png)
(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为______.
(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:______.(已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3)
A.NaBiO3 B.FeCl3 C.PbO2 D.Na2O2
(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是:①______; ②______.
(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出.如图2中符合该晶体溶解度曲线的是______(填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是______(填写实验操作名称).
(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性______.为什么?______.
(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1:2,则该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为:______.
解:(1)在加热的条件下,二氧化锰把浓盐酸氧化,生成氯气,
反应的化学方程式是MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O,
故答案为:MnO2+4HCl(浓)
MnCl2+Cl2↑+2H2O;
(2)已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3,则可选用NaBiO3、PbO2,
由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠,与氯气反应,不能选用,氯化铁氧化性比氯气弱,不能用于制备氯气,
故答案为:A、C;
(3)根据题中信息可知,在加热条件下,氯气与浓KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与稀NaOH溶液反应生成次氯酸钠,二者反应的浓度和温度都不相同,
故答案为:①制取温度不同;②制取时碱的浓度也不同;
(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出,说明溶质的溶解度随温度的降低而降低,只有M符合,不溶性固体与液体的分离常采用过滤的方法,
故答案为:M;过滤;
(5)氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,因为次氯酸具有强氧化性,能把石蕊试液氧化而褪色,不能证明氯气的强氧化性,
故答案为:不可;石蕊溶液褪色的是因为HClO的强氧化性而不是Cl2;
(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1:2,设生成1molKClO3,
2molKClO.则失去电子数目为1×(5-0)+2×(1-0)=7,氯气被还原生成KCl,则应得到7mol电子,生成7molKCl,5Cl2+10KOH
KClO3+2KClO+7KCl+5H2O,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为7:3,
故答案为:7:3.
分析:(1)在加热的条件下,二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气、氯化锰和水;
(2)用来代替MnO2制Cl2的物质应具有强氧化性,注意不能和氯气反应生成其它物质;
(3)在加热条件下,氯气与浓KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与稀NaOH溶液反应生成次氯酸钠;
(4)溶质的溶解度随温度的降低而降低;
(5)氯气和水反应生成次氯酸,次氯酸的氧化性比氯气强;
(6)根据氧化剂和还原剂之间得失电子数目相等计算.
点评:该题是中等难度的试题,试题综合性强,难易适中,有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力.该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力.
反应的化学方程式是MnO2+4HCl(浓)
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/233650.png)
故答案为:MnO2+4HCl(浓)
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/233650.png)
(2)已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>Na2O2>FeCl3,则可选用NaBiO3、PbO2,
由于过氧化钠和水反应生成氢氧化钠,与氯气反应,不能选用,氯化铁氧化性比氯气弱,不能用于制备氯气,
故答案为:A、C;
(3)根据题中信息可知,在加热条件下,氯气与浓KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与稀NaOH溶液反应生成次氯酸钠,二者反应的浓度和温度都不相同,
故答案为:①制取温度不同;②制取时碱的浓度也不同;
(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出,说明溶质的溶解度随温度的降低而降低,只有M符合,不溶性固体与液体的分离常采用过滤的方法,
故答案为:M;过滤;
(5)氯气溶于水生成次氯酸和盐酸,因为次氯酸具有强氧化性,能把石蕊试液氧化而褪色,不能证明氯气的强氧化性,
故答案为:不可;石蕊溶液褪色的是因为HClO的强氧化性而不是Cl2;
(6)若②的试管溶液中不但有KClO3生成还有KClO生成,且二者的物质的量之比为1:2,设生成1molKClO3,
2molKClO.则失去电子数目为1×(5-0)+2×(1-0)=7,氯气被还原生成KCl,则应得到7mol电子,生成7molKCl,5Cl2+10KOH
![](http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/233650.png)
故答案为:7:3.
分析:(1)在加热的条件下,二氧化锰和浓盐酸反应生成氯气、氯化锰和水;
(2)用来代替MnO2制Cl2的物质应具有强氧化性,注意不能和氯气反应生成其它物质;
(3)在加热条件下,氯气与浓KOH溶液反应生成氯酸钾,在常温以下,氯气与稀NaOH溶液反应生成次氯酸钠;
(4)溶质的溶解度随温度的降低而降低;
(5)氯气和水反应生成次氯酸,次氯酸的氧化性比氯气强;
(6)根据氧化剂和还原剂之间得失电子数目相等计算.
点评:该题是中等难度的试题,试题综合性强,难易适中,有利于培养学生的逻辑推理能力和规范严谨的实验设计能力.该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确及灵活运用知识解决实际问题的能力.
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