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某物质燃烧或灼烧时,火焰呈黄色,该物质中一定含有
A.
钠原子
B.
钠离子
C.
氯化钠
D.
钠元素
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D
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(2011?天津模拟)某中学化学课外活动小组欲探究铁在氯气中燃烧产物的成份、性质和用途,设计了如下实验步骤:
Ⅰ.用下列实验装置制取纯净干燥的氯气
写出A、B中所盛放最佳化学试剂的名称
饱和食盐水
饱和食盐水
、
浓硫酸
浓硫酸
,画出虚线框内所需装置图并标明所需试剂的名称
.
Ⅱ.某同学将一定量铁粉与Cl
2
恰好完全反应得到一固体物质a,然后通过实验确定其成分.探究过程如下:
(1)提出假设:(请把下列假设补充完整)
假设①:该固体物质是FeCl
3
;假设②:
FeCl
2
FeCl
2
;假设③:
FeCl
3
和FeCl
2
的混合物
FeCl
3
和FeCl
2
的混合物
.
(2)设计实验方案:
取少量固体物质a于烧杯中,加适量水溶解,然后取两份a溶液分别进行实验,实验现象与结论如下表,请在表格内的横线处填空.
实验方法
实验现象
结论
在溶液中加
KSCN溶液
溶液为红色
溶液为红色
固体物质中有FeCl
3
向a溶液中滴加
酸性KMnO
4
溶液
KMnO
4
溶液紫色
不褪色
固体物质中不含
固体物质中不含 FeCl
2
固体物质中不含 FeCl
2
由此得出结论:假设
①
①
成立(填序号①②③).
Ⅲ.为进一步探究物质a的性质,他们又利用a溶液做了如下一些实验,其中现象、结论均正确的是
AD
AD
(填写序号)
A.向氢氧化镁悬浊液中滴加a溶液出现红褐色沉淀,证明K
sp
[Fe(OH)
3
]<K
sp
[Mg(OH)
2
]
B.向a溶液中加入少量铁粉,铁粉溶解,溶液颜色由浅绿色变成黄色
C.向沸水中滴加a的饱和溶液,立即出现红褐色沉淀
D.将a溶液加热蒸干并灼烧,得到Fe
2
O
3
固体
IV.a溶液常作印刷电路铜板的腐蚀剂,写出发生反应的离子方程式
2Fe
3+
+Cu
2+
=2Fe
3+
+Cu
2Fe
3+
+Cu
2+
=2Fe
3+
+Cu
.活动小组的同学们又设计了两种从上述废液中回收Cu的方案:
方案1:设计流程图如下:
请分别写出操作①和试剂②的名称
过滤
过滤
,
盐酸(或稀硫酸)
盐酸(或稀硫酸)
.
方案2:在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1,用铜和石墨作电极进行电解,铜作
阴
阴
极.当观察到阴极有少量气泡产生时,停止电解,这时要回收的Cu已全部析出.
评价:方案2在电极上直接回收铜,操作上比方案1简便,但方案2也有不足之处,主要表现为:
有污染性气体Cl
2
产生;使用了电解装置,成本较高等
有污染性气体Cl
2
产生;使用了电解装置,成本较高等
.
某物质燃烧或灼烧时,火焰呈黄色,该物质中一定含有
[ ]
A.钠原子
B.钠离子
C.氯化钠
D.钠元素
某物质燃烧或灼烧时,火焰呈黄色,该物质中一定含有
[ ]
A.钠原子
B.钠离子
C.氯化钠
D.钠元素
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